검색어 : 통합검색[김수리]
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71.
- 대학생의 강점인식과 진로선택몰입 관계에서 자아탄력성의 매개효과
- 이제형
- 국민대학교 교육대학원, 국내석사, ⅵ ,48, 2024
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72.
- 아동 성별에 따른 부모의 성취압력 및 진로지도와 진로인식의 관계
- 이경혜
- 경인교육대학교 교육대학원, 국내석사, v, 54, 2012
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73.
- 부모의 양육태도, 부모의 진로지지, 부모-자녀 간 의사소통 수준이 일반계 고등학교 학생의 진로의사결정수준에 미치는 영향
- 김경숙
- 한국교원대학교 교육대학원, 국내석사, ix, 91 p., 2020
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74.
- 고등학생이 지각한 부모지지와 진로정체감이 진로태도성숙에 미치는 영향 : 자율형 사립고등학교 학생들을 중심으로
- 김은숙
- 국민대학교 교육대학원, 국내석사, ⅴ, 67p., 2012
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75.
- 중학생이 지각하는 사회적 지지와 자아탄력성이 학교생활적응에 미치는 영향
- 심야성
- 국민대학교 교육대학원, 국내석사, vi, 82 p., 2017
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76.
- 대학생이 지각한 자기분화와 대인관계유능성이 심리적강인성에 미치는 영향
- 윤다인
- 국민대학교 교육대학원 상담심리전공, 국내석사, vi, 61 p., 2018
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77.
- 부모-자녀 의사소통이 청소년의 사이버불링 가/피해경험에 미치는 영향 : 정서조절곤란의 매개효과
- 채윤주
- 국민대학교 교육대학원 상담심리전공(야), 국내석사, viii, 68 p., 2018
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78.
- 대학생의 미래지향시간관과 자기통제력이 진로성숙도에 미치는 영향
- 박소희
- 국민대학교 교육대학원, 국내석사, vii, 69 p., 2019
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79.
- 상담전공 교육대학원생의 진로동기, 진로장벽에 관한 질적연구
- 이선미
- 국민대학교 교육대학원, 국내석사, x, 96 p., 2019
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80.
- 시험불안과 자기조절학습 유형이 학업지연행동에 미치는 영향
- 정은선
- 국민대학교 교육대학원 상담심리전공(야), 국내석사, v, 42 p., 2018
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