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711.
- Steinbeck 작품의 비목적론적 선악관 고찰 : The Grapes of Wrath를 중심으로
- 김태원
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건국대학교 교육대학원, 국내석사,
81p., 1994
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712.
- A.S 니일 硏究 : 그의 思想과 서머힐字의 敎育史的 意義
- 김은산
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梨花女子大學校, 국내박사,
123 p., 1975
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713.
- 성령론 이해의 모형적 고찰 : 개혁주의, 오순절주의, 틸리히, 몰트만의 성령론 비교
- 배승언
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베뢰아대학교, 국내석사,
viii, 197 p., 2002
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714
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경기명가 기증유물로 본 조선 사대부의 삶- 관직 생활을 중심으로 -
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심영신;
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(인문과학연구,
v.0,
2012,
pp.81-124)
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715.
- 성직자 '계속교육'에 대한 교회법적 고찰 : 교회법 제279조를 중심으로
- 김대우
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수원가톨릭대학교 대학원, 국내석사,
ⅳ, 113p., 2004
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716.
- 성격강점 및 덕목에 대한 VIA 분류체계의 도덕교육적 의의
- 윤병오
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한국교원대학교 대학원, 국내박사,
ix, 314 p., 2013
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717.
- 한국감리교회 교회학교 교재에 나타난 기독교 인권교육의 타당성 연구 : -초등부와 청소년부를 중심으로-
- 전지현
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호서대학교 연합신학전문대학원, 국내박사,
, 2021
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718.
- 韓國人의 敎育觀 硏究 : 比較文化的 考察
- 박준희
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이화여자대학교 대학원, 국내박사,
278p., 1975
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719.
- 에니어그램과 영성수련 : 기도를 중심으로
- 이수진
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감리교신학대학교 대학원, 국내석사,
134p., 2006
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720.
- 金洙暎 詩 硏究 : <풀>을 中心으로
- 이세재
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全州又石大學校, 국내석사,
iii, 69 p., 1992