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통찰: 활연관통(豁然貫通)의 현대적 해석
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정환희;
서원대학교;
(동양고전연구,
v.0,
2021,
pp.341-361)
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대학교 신입생은 어떤 교육서비스를 원하는가 - IPA 연구를 중심으로 -
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정환희;
서원대학교;
(문화와융합,
v.45,
2023,
pp.1281-1290)
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63
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문명에서 다시 신화로 - ⟨폼포코 너구리 대작전⟩의 나카자와 신이치적 해석 -
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정환희;
서원대학교;
(문화와융합,
v.46,
2024,
pp.331-341)
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윤리교육에서 ‘타자’를 다루는 방식- 가라타니 고진(柄谷行人)의 담론을 중심으로 -
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정환희;
서원대학교 사범대학 윤리교육과;
(초등도덕교육,
v.0,
2024,
pp.35-57)
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『주역』의 수학적 논리에 대한 철학적 해명
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김병환;
정환희;
서울대학교;
서울대학교;
(중국학보,
v.0,
2014,
pp.387-406)
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지역 수준 도덕과 교육과정에 대한 비교분석
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조진호;
정환희;
서울대학교;
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(교육연구,
v.65,
2016,
pp.95-117)
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67
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소아에서 성장촉진대체요법으로 사용된 한약의 예측성인신장에 대한 영향 분석
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정환희;
심계식;
경희대;
경희대학교;
(Annals of Pediatric Endocrinology & Metabolism,
v.13,
2008,
pp.172-176)
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68
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경력단절여성의 직업능력개발 계좌제 미용교육 및 취업실태에 관한 연구
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정환희;
장미숙;
숙명여자대학교;
숙명여자대학교;
(대한미용학회지,
v.11,
2015,
pp.47-63)
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69
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고등학교 도덕 교과서에 나타난 국민성 연구
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김병환;
정환희;
서울대학교;
충북감곡초등학교;
(도덕윤리과교육,
v.0,
2013,
pp.173-200)
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70
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왕충의 세계관과 인성론 연구
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김병환;
정환희;
서울대학교;
충북감곡초등학교;
(孔子學,
v.0,
2014,
pp.123-155)