검색어 : 통합검색[과학지식]
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- 교사 지식의 관점에서 학생들이 인식하는 과학 교사 효과성 요인 분석
- 이기영; 박재용; 강원대학교; 강원대학교; (한국과학교육학회지 = Journal of the Korean association for science education, v.34, 2014, pp.625-634)
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- 예비유아교사의 과학교수지식(PCK) 신장을 위한 유아과학교육 강좌 모형 개발
- 이은진; 조부경; 한국교원대학교; 한국교원대학교; (유아교육연구, v.30, 2010, pp.405-429)
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- 평가자의 과학지식 수준과 개방성 정도가 과학 산출물의 창의성 평가에 미치는 영향
- 고아라
- 한국교원대학교 대학원, 국내석사, vii, 73 p, 2020
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- 피드백을 고려한 포트폴리오 평가를 적용한 수업이 초등학생의 과학 지식의 탐구능력, 인식에 미치는 효과
- 박희묵; 백성혜; 경북 농암초등학교; 한국교원대학교; (한국과학교육학회지 = Journal of the Korean association for science education, v.21, 2001, pp.22-29)
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- 『保晩齋叢書』 속의 자연과학 지식
- 박권수; 충북대학교; (규장각, v.0, 2008, pp.109-137)
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- 유아교사의 과학 교과교육학지식 수준에 따른 과학교수적극성과 과학불안
- 조정화; 김경숙; ; (생태유아교육연구, v.12, 2013, pp.139-158)
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- 과학활동과 통합된 요리활동이 예비 유아 교사의 과학에 대한 태도와 지식에 미치는 영향
- 정명숙; ; (열린유아교육연구 = Journal of Korea Open Association for Early Childhood Education, v.13, 2008, pp.1-21)
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- 과학 영재 학생의 지구계에 대한 지식과 중요성이 과학 동기에 미치는 영향: 탐색적 연구
- 오준영; 이현동; 이효녕; 한양대학교 창의융합교육원; 경북대학교 과학교육학부 지구과학교육전공; 경북대학교 과학교육학부 지구과학교육전공; (한국지구과학회지 = Journal of the Korean Earth Science Society, v.36, 2015, pp.580-590)
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- 과학 실험수업이 과학지식, 탐구능력, 태도에 미치는 영향 : 메타분석과 내러티브 리뷰
- 이순옥
- 한국교원대학교 대학원, 국내석사, v, 89 p., 2007
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- 과학 교사의 실천적 지식 탐색: 생애사적 이해를 바탕으로
- 유은정; 이선경; 최종림; 김찬종; 서울대학교; 서울대학교; 서울대학교; 서울대학교; (한국과학교육학회지 = Journal of the Korean association for science education, v.30, 2010, pp.971-987)
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