검색어 : 통합검색[최지연]
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651.
- 질베르 시몽동 기술 철학의 실과교육학적 함의
- 김동영
- 한국교원대학교 대학원, 국내석사, vii, 96 p, 2024
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652.
- D. W. Hamlyn의 인식론적 관점으로 본 실과교육의 가치
- 배마리아
- 한국교원대학교 대학원, 국내석사, viii, 150 p, 2024
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653.
- 중학교 진로·영어 교과 통합 수업을 위한 지도안 개발
- 김우진
- 한국교원대학교 교육대학원, 국내석사, vii, 127p., 2020
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654.
- 영어교과 연계 진로수업이 중학생의 진로성숙도에 미치는 효과
- 변유경
- 한국교원대학교, 국내석사, vi, 71 p., 2020
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655.
- 교육과정기별 고등학교 진로와 직업 교육과정에 대한 언어네트워크 분석
- 노남일
- 한국교원대학교, 국내석사, vii, 80 p., 2020
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656.
- 초등학교 교사의 삶과 실과 수업 경험의 의미
- 차윤선
- 한국교원대학교, 국내석사, vii, 167 p., 2019
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657.
- 혁신학교 초등학생이 지각한 사회적 지지와 학업적 자기효능감이 학교행복감에 미치는 영향
- 김현숙
- 한국교원대학교 대학원, 국내석사, viii, 107 p., 2019
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658.
- 초등학생 대상 환경교육프로그램의 효과에 대한 메타분석
- 서해원
- 한국교원대학교 대학원, 국내석사, vi, 75, 2023
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659.
- 디지털 리터러시의 개념 및 구성요소
- 장한울
- 한국교원대학교 교육대학원, 국내석사, viii, 204 p, 2024
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660.
- 학교 및 지역사회 사회적 자본이 저소득층 학생의 진로정체감에 미치는 영향 : 자아탄력성의 매개효과를 중심으로
- 박태원
- 한국교원대학교 대학원, 국내석사, vii, 100 p., 2019
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