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51.
- ADHD 아동의 공감 능력과 공감 프로그램 적용 효과
- 장우영
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부산대학교 대학원, 국내박사,
v, 164 장, 2016
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52.
- ADHD에 관한 특수교사의 인식
- 윤선미
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전남대학교, 국내석사,
79 p., 2008
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53.
- 학령기 ADHD 아동의 쓰기 표현에 나타난 구문특성
- 맹희선
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대구대학교, 국내석사,
ⅵ,55, 2011
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54
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ADHD 자녀를 둔 어머니의 양육경험에 관한 연구
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오연수;
강원대학교 교육학과;
(한국콘텐츠학회논문지 = The Journal of the Korea Contents Association,
v.19,
2019,
pp.252-264)
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55.
- 성인 ADHD성향군의 K-RBANS 프로파일
- 강지혜
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경북대학교 대학원, 국내석사,
vi, 39 p., 2019
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56.
- ADHD 진단용 연속수행검사 개발을 위한 기초연구
- 김민동
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대구대학교 대학원, 국내박사,
115 p., 2007
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57.
- ADHD 아동과 정상아동의 귀인성향 및 사회적 기술의 차이
- 이명자
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전남대학교 대학원, 국내석사,
60p., 2002
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58.
- ADHD 아동의 신경심리적 특성 : 관리기능 결손을 중심으로
- 김진구
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대구대학교 대학원, 국내석사,
ⅲ, 38 p., 2007
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59.
- ADHD 아동에 대한 초등교사의 지식과 대처방안
- 이보영
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서울교육대학교 교육전문대학원, 국내석사,
, 2018
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60
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ADHD (주의력결핍 과잉행동장애) 생쥐 모델에서의 별아교세포 유래 신경전달물질 분석
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김가연;
박재원;
윤보은;
단국대학교 분자생물학과;
단국대학교 분자생물학과;
단국대학교 분자생물학과;
(생명과학회지 = Journal of life science,
v.28,
2018,
pp.597-604)