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Laozi’s Rhetoric(2)
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Yang, Hoiseok;
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(中國人文科學,
v.76,
2020,
pp.179-193)
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화법 지식의 표상에 대한 소고(小考)
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Kim, Seung-Hyun;
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(人文硏究,
v.2013,
2013,
pp.145-178)
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53.
- 말하기 불안의 정의적 요인 분석을 통한 화법 교육 방안
- 조행연
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부경대학교, 국내석사,
99 p, 2013
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54.
- 英語話法에 關한 硏究 : 描出話法을 中心으로
- 文在翊
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全州大學校, 국내석사,
ii, 70 p., 1987
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55.
- 자기노출화법 연구
- 김경희
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단국대학교, 국내박사,
iv, 149장, 2008
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체계적 문헌 고찰을 통한 화법 평가 연구의 동향 분석
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김승현;
홍익대학교 국어교육과;
(교과교육학연구,
v.28,
2024,
pp.80-93)
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57.
- 372.21그림책 읽기에 기초한 화법교육이 유아의 화법 사용 능력,또래 상호작용 능력, 자기조절력에 미치는 효과
- 진주희
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중앙대학교 대학원, 국내석사,
vi, 135 p., 2014
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‘목표 청중(target audience)’을 경험하는 대중 설득 화법 프로그램 개발 -대학 교양 화법 강좌를 중심으로-
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최영인;
서울교육대학교;
(화법연구,
v.0,
2022,
pp.115-155)
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話法 內容 組織 敎育에 대한 비판적 고찰 - 說得 話法을 중심으로 -
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박재현;
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(語文 硏究 : 한국어문교육연구회,
v.33,
2005,
pp.509-534)
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60.
- 국정 중학교 국어과 교과서에서 화법 영역의 변천 연구
- 이수정
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경기대학교 교육대학원, 국내석사,
77장, 2006