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중학교 초임교사 교직사회화의 세대 차이
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홍창남;
우옥경;
부산대학교;
울산스포츠과학고등학교;
(한국교원교육연구,
v.37,
2020,
pp.341-364)
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52.
- 노년기에 사별한 여성 재가노인의 주거지 재구성 경험
- 송지연
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서울市立大學校, 국내박사,
iv, 143 p., 2018
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‘오뻬꾼’과 ‘조선사절단’, 그리고 모스크바의 추억 - 해방기 소련기행의 문화정치학
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임유경;
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(상허학보 = The Journal of Korean modern literature,
v.27,
2009,
pp.229-273)
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54.
- 은둔형 외톨이 청소년의 은둔 경험에 관한 현상학적 연구
- 이지민
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인제대학교, 국내석사,
v, 93장, 2019
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일제강점기 재조일본인의 지방사 편찬활동과 조선인식
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최혜주;
한양대학교;
(사학연구,
v.0,
2011,
pp.161-207)
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56.
- 워킹맘의 일-가정 갈등과 스트레스 대처방식에 따른 군집별 부부적응의 차이
- 채은영
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한국교원대학교 대학원, 국내석사,
ⅸ,126 p, 2022
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천국보다 낯선: 재니스 리의 『 피아노 교사』와 이민진의 『 파친코』 비교 연구
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양종근;
대구대학교;
(인문연구,
v.0,
2025,
pp.381-412)
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청년기에 시작된 거리노숙인의 힘겨운 시기에 대한 체험 - Parse의 인간되어감 연구방법을 적용하여 -
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김현경;
이옥자;
호원대학교;
건양대학교;
(韓國社會福祉學 = Korean journal of social welfare,
v.63,
2011,
pp.31-56)
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생애과정적 관점에서 바라본 빈곤노인의 노동
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김수영;
오혜인;
서울대학교;
서울대학교;
(사회복지연구,
v.53,
2022,
pp.71-112)
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60.
- 탈북 청소년 커밍아웃 체험에 관한 해석학적 근거이론 연구 : “나는 북한에서 왔습니다”
- 조소연
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숭실대학교 대학원, 국내박사,
282, 2016