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디지털기기를 활용한 미래학교의 2015 개정 과학과 교육과정 운영 실태 조사
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유은정;
김경화;
한국교육과정평가원;
창덕여자중학교;
(현장과학교육,
v.14,
2020,
pp.289-306)
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캔버라 과학교육의 미래를 키우는 프론티어 <인터뷰> /
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Ross Parkes [회견];
김선주 ·글;
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(科學敎育 = Science education,
v.43,
2006,
pp.90-93)
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과학 SF - 유토피아와 디스토피아, 미래를 바로잡아 보려는 시도
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박상준;
SF과학해설가;
(과학과 기술 = The science & technology,
v.35,
2002,
pp.82-83)
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21세기 한국의 미래를 선도할 과학영재육성
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신동주;
한국과학재단 연구진흥단;
(과학과 기술 = The science & technology,
v.39,
2006,
pp.12-13)
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흔들리는 과학한국의 미래 - 어떻게 해결해야 하나 '외국과학인력 유치활용문제'
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이재성;
포항공대 화학공학과;
(과학과 기술 = The science & technology,
v.35,
2002,
pp.59-61)
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과학교육과정 및 과학 교수/학습의 이론적 배경과 미래의 과학교육에 대한 시사점
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조희형;
강원대학교 사범대학 과학교육과;
(한국과학교육학회지 = Journal of the Korean association for science education,
v.8,
1988,
pp.33-41)
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미래창조과학부 - 과학기술 행정체제의 진화와 역행
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Kim, Seong-soo;
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(한국사회와 행정연구 = Korean society and public administration,
v.24,
2013,
pp.509-539)
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미래 핵과학 연구를 위한 가속기 연구 시설 구축
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안정근;
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(새물리 = New physics,
v.53,
2006,
pp.67-75)
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FOCUS - 미래창조과학부 장.차관 3명, 청와대 미래전략수석<TEX>${ cdots}$</TEX> 그들은 누구?
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안경애;
디지털타임즈 생활과학부;
(과학과 기술 = The science & technology,
v.528,
2013,
pp.34-35)
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한국 과학 기술의 미래를 위한 클라우드 컴퓨팅 환경
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방영환;
한국과학기술정보연구원;
(정보처리학회지 = Korea information processing society review,
v.16,
2009,
pp.106-111)