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Cactus의 광합성과 질소동화작용에 관한 연구 - 한국산 쇠비름(Portulaca oleracea L.) -
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장남기;
김희백;
서울대학교 생물교육과;
서울대학교 생물교육과;
(한국잔디학회지 = Korean journal of turfgrass science,
v.10,
1996,
pp.125-142)
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뇌기능영상 측정법을 이용한 영재성 평가의 타당성 연구
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조선희;
김희백;
최유용;
채정호;
이건호;
서울대학교 생물교육과;
서울대학교 생물교육과;
서울대학교 뇌과학협동과정;
가톨릭대학교 정신과학교실;
서울대학교 생명과학부;
(英才敎育硏究 = Journal of gifted/talented education,
v.15,
2005,
pp.101-125)
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과학.기술과 관련하여 사회적으로 쟁점화된 주제에 대한 중.고등학생의 태도
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김희백;
이선경;
원광대학교;
신관중학교;
(한국과학교육학회지 = Journal of the Korean association for science education,
v.16,
1996,
pp.461-469)
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고등학교 과학 이수 과정에서 학생들의 과학.기술과 사회의 관계에 대한 견해 변화
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노태희;
김희백;
김영희;
성을선;
홍정림;
서울대학교;
서울대학교;
서울대학교;
구일고등학교;
중경고등학교;
(한국과학교육학회지 = Journal of the Korean association for science education,
v.23,
2003,
pp.650-659)
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외국 환경교육 연구의 동향
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이선경;
김희백;
미성중학교;
원광대학교;
(環境敎育 = Korean journal of environmental education,
v.6,
1994,
pp.199-209)
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연구 참여 경험을 통한 과학 교사의 전문성 발달 과정 탐색
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백인영;
김희백;
서울대학교;
서울대학교;
(한국과학교육학회지 = Journal of the Korean association for science education,
v.31,
2011,
pp.663-679)
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비생산적 논변에서 생산적 논변으로의 실행 변화 탐색 -인식론적 자원과 맥락을 중심으로-
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이정화;
김희백;
서울대학교;
서울대학교;
(한국과학교육학회지 = Journal of the Korean association for science education,
v.41,
2021,
pp.193-202)
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혈액 순환 모형 기반 수업에서 고등학생들의 개념 변화 분석
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김미영;
김희백;
경기여자고등학교;
서울대학교;
(한국과학교육학회지 = Journal of the Korean association for science education,
v.27,
2007,
pp.379-393)
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과학적 창의력과 정서적 감수성의 관계에 대한 뇌영상 연구
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조선희;
이민주;
최유용;
김희백;
이건호;
KAIST 과학영재교육연구원;
삼성서울병원 신경과;
한양대학교 컴퓨터공학과;
서울대학교 생물교육과;
조선대학교 해양생명과학과;
(英才敎育硏究 = Journal of gifted/talented education,
v.20,
2010,
pp.503-526)
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과학 모델링 수업에서 나타난 초등 교사의 수업 실행 변화 -모델링 PCK를 중심으로-
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엄장희;
김희백;
서울대학교;
서울대학교;
(한국과학교육학회지 = Journal of the Korean association for science education,
v.40,
2020,
pp.543-563)