총 570건 중 570건 출력
, 55/57 페이지
-
541.
- 발달장애아동의 조기중재 실태 및 가족지원에 대한 부모의 요구 : 중국 장저후를 중심으로
- 청, 칭
-
부산대학교 대학원, 국내석사,
v, 76 장, 2022
-
542.
- 유치원 특수교육 보조인력 역할수행에 대한 특수학급교사와 통합학급교사의 인식
- 양윤희
-
부산대학교 대학원, 국내석사,
iv, 71 장, 2017
-
543.
- 영화와 드라마 속 자폐성 장애인에 대한 인식 : 장애이론모델을 중심으로
- 이채아
-
부산대학교 교육대학원, 국내석사,
83, 2024
-
544.
- 특수학교에서의 긍정적 행동지원을 위한 기능적 행동평가 척도 개발
- 한윤선
-
부산대학교, 국내박사,
218, 2022
-
545.
- 조례제정권의 헌법적 보장과 제약요인에 관한 연구 : 조례제정권자의 인식을 중심으로
- 정은경
-
충남대학교 대학원, 국내석사,
ⅴ, 101 p., 2007
-
546.
- 자폐성장애 영유아의 NDBI 기반 초기 사회적 의사소통 교수를 위한 평가 문항 개발 및 타당화
- 신별해
-
부산대학교 대학원, 국내박사,
vii, 181 장, 2025
-
547.
- Evaluation of Prognosis and Metastasis by Immunohistochemical Staining of Rab Coupling Protein Expression in Ovarian Cancer
- 조도연
-
아주대학교, 국내박사,
74, 2022
-
548.
- 자폐성장애 아동의 문제행동이 부모의 삶의 질에 미치는 영향 : 스트레스 대처방식과 사회적 지지를 중심으로
- 박단아
-
부산대학교 대학원, 국내석사,
vi, 91 장, 2022
-
549.
- 시각적 스케줄 활용이 자폐성장애 초등학생의 수업참여행동에 미치는 효과
- 박철현
-
부산대학교 대학원, 국내석사,
v, 92 장, 2019
-
550.
- 스크립트 상황그림 카드를 활용한 역할극 중재가 지적장애 초등학생의 자기옹호적 언어 표현에 미치는 효과
- 김현용
-
부산대학교 대학원, 국내석사,
iv, 100 장, 2016