검색어 : 통합검색[학교집단상담]
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- 놀이를 통한 집단상담이 사회성 결핍 아동의 학교생활적응에 미치는 효과
- 홍기옥
- 광주교육대학교 교육대학원, 국내석사, vii, 77p., 2007
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42.
- 자기표현 훈련 집단상담이 학교부적응 학생의 학교생활만족도에 미치는 효과
- 송영숙
- 고신대학교, 국내석사, iv, 47장, 2007
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43.
- 현실요법 집단상담이 빈곤청소년의 학교 적응유연성에 미치는 영향
- 정은희
- 대구대학교, 국내석사, 77 p., 2002
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44.
- 격려집단상담 프로그램이 중학생의 자기효능감 및 학교생활적응에 미치는 영향
- 권소영
- 전주교육대학교 교육대학원, 국내석사, 102, 2025
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45.
- 격려집단상담이 초등학생의 정서지능과 학교생활적응에 미치는 영향
- 우상순
- 경성대학교 교육대학원, 국내석사, ⅳ,86p., 2012
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46.
- 전문계고등학교 부적응 학생의 학교적응력 향상을 위한 진로멘토링 집단상담프로그램 개발
- 신현정
- 한국교원대학교 교육대학원, 국내석사, vii,107p., 2008
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47.
- 진로집단상담이 학교부적응 학생의 진로성숙도와 학교적응력 향상에 미치는 효과
- 박상철
- 공주대학교 교육대학원, 국내석사, v, 94장, 2013
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48.
- 영화를 활용한 학교적응력 향상 집단상담이 학교부적응 고등학생의 자아존중감, 대인관계 및 학교적응에 미치는 효과
- 강다해
- 경성대학교 대학원, 국내석사, iv, 89p., 2012
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49.
- 학교부적응 청소년을 위한 집단상담 프로그램 효과 : 대상관계이론을 중심으로
- 김지현
- 명지대학교 대학원, 국내석사, v, 78p., 2002
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- 학교모래놀이 집단상담이 초기자해행동 초등학생의 애착에 미치는 효과:예비연구
- Park, Ester; Ahn, Un-Kyoung; ; (학교상담 및 모래놀이 = School counselling and sandplay, v.6, 2024, pp.18-33)
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