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41.
- 아동문학으로서의 영미소설 문체론 연구
- 문태호
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韓國敎員大學校 大學院, 국내석사,
vi, 89p., 1998
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42.
- 英美文學作品을 활용한 英語受業硏究
- 이지욱
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부산외국어대학교, 국내석사,
49 p., 2009
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43
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A Study on the Use of The Dubliners in Literature Classes of English Education
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Kim, Tag-jung;
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(현대영어영문학 = Modern studies in English language & literature,
v.65,
2021,
pp.71-85)
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44.
- 영미 아동문학을 활용한 효과적인 초등영어교육 방안
- 안지영
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한남대학교 교육대학원, 국내석사,
52 p., 2009
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45.
- 영미아동문학을 통한 영어교육 : 로알드 달의 '마틸다'를 중심으로
- 김성신
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서울시립대학교 교육대학원, 국내석사,
iv, 88, 2011
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46
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페미니즘의 어제와 오늘, 한국영미문학페미니즘학회 편, 민음사, 2000
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서숙;
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(한국여성학= Journal of Korean women's studies,
v.16,
2000,
pp.205-206)
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47.
- 영어과 중등교원 임용시험의 안면타당도 분석 : 영미문학 분야를 중심으로
- 이미지
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중앙대학교 교육대학원, 국내석사,
120 p., 2013
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48.
- 비판적 리터러시 기반 고등학교 영미 문학 읽기 교수·학습 모형 개발
- 김현정
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한국교원대학교 대학원, 국내석사,
vii, 153, 2025
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49
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이오시프 브로드스키의 이중언어(Bilingualism) - 영미문학과의 상호영향을 중심으로
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김현영;
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(노어노문학 = Korean journal of Russian language and literature,
v.21,
2009,
pp.329-361)
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50
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심미적 거리와 추상화된 자연 - 영미 아동문학 속의 생태적 사유
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이동환;
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(문학과 환경: Literature and environment,
v.10,
2011,
pp.111-143)