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유아 자녀를 둔 부모의 정서적 자녀가치, 양육스트레스, 결혼만족도 간 관계의 자기효과와 상대방효과
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연은모;
최효식;
서울대학교;
송원대학교;
(한국영유아보육학,
v.0,
2015,
pp.79-108)
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42
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유아 기질의 잠재 집단에 따른 아버지의 양육 및 결혼생활 차이 비교
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최효식;
연은모;
송원대학교;
서울대학교;
(어린이미디어연구,
v.13,
2014,
pp.125-148)
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43
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영유아 자녀를 둔 아버지의 심리적 특성에 대한 잠재적 유형과 양육참여, 양육태도, 자녀의 또래놀이 상호작용 간의 관계
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연은모;
최효식;
서울대학교 학습창의센터 전임연구원;
송원대학교;
(유아교육·보육복지연구,
v.18,
2014,
pp.229-251)
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유아 자녀를 둔 부모의 심리적 특성, 양육스트레스, 긍정적 양육태도 간 관계: 자기효과와 상대방효과
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최효식;
연은모;
송원대학교;
서울대학교;
(유아교육학논집,
v.18,
2014,
pp.5-30)
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45
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유아 자녀를 둔 어머니의 양육스트레스와 아버지의 우울 및 양육태도 간 단기 종단연구 - 어머니의 취업 여부를 중심으로
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최효식;
윤해옥;
연은모;
송원대학교;
송원대학교;
영남대학교;
(열린유아교육연구,
v.21,
2016,
pp.253-279)
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46
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부부갈등, 양육스트레스, 우울 간의 종단적 관계 - 자기회귀교차지연모형의 적용 -
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연은모;
윤해옥;
최효식;
영남대학교;
송원대학교;
송원대학교;
(한국영유아보육학,
v.0,
2015,
pp.1-29)
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47
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부모의 양육스트레스, 긍정적 양육태도, 유아의 내재화 및 외현화 문제행동 간 관계에 대한 단기 종단연구 : 자기-상대방 상호의존모형(APIM)의 적용
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최효식;
윤해옥;
연은모;
송원대학교;
송원대학교;
영남대학교;
(유아교육학논집,
v.20,
2016,
pp.495-517)
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48
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학교목표구조, 개인목표성향 및 학업적 자기평가가 학습자의 실수 인식에 미치는 영향
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신종호;
최효식;
연은모;
서울대학교;
경일대학교;
서울대학교;
(교육심리연구,
v.28,
2014,
pp.225-249)
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49
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취학 월령이 학교생활 적응을 매개로 학업성취에 미치는 영향: 성차를 중심으로
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최효식;
연은모;
김남희;
송원대학교;
영남대학교;
동마중학교;
(육아정책연구,
v.8,
2014,
pp.133-154)
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50
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중국 사교육에 영향을 미치는 심리 및 환경 요인 분석: 홍콩을 중심으로
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신종호;
리리;
연은모;
서울대학교;
서울대학교;
영남대학교;
(한국교육문제연구,
v.29,
2011,
pp.155-170)