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초등학교 문장 쓰기 지도 내용
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이창근;
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(문법 교육,
v.12,
2010,
pp.321-341)
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창의적 글쓰기를 활용한 읽기와 쓰기 통합지도용 학습독서 전략 개발
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변우열;
송기호;
공주대학교 사범대학 문헌정보교육과;
공주대학교 사범대학 문헌정보교육과;
(한국도서관 정보학회지 = Journal of Korean Library and Information Science Society,
v.45,
2014,
pp.125-147)
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한국 중등학교 영어 교사의 영어 쓰기와 쓰기 지도 역량
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김성연;
Sung-Yeon Kim;
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(영어학 = Korean journal of English language and linguistics,
v.14,
2014,
pp.1-24)
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44.
- 유치원 교사의 쓰기교육에 대한 인식 및 쓰기지도 활동에 관한 연구
- 조인숙
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연세대학교 교육대학원, 국내석사,
v, 57p., 2001
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‘텍스트와 장르를 고려한 문장 쓰기’ 지도가 쓰기 성취도에 미치는 효과
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Yu, Hye-ryeong;
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(國際語文 = Korean language and literature in international context,
v.58,
2013,
pp.243-282)
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중국인 한국어 학습자의 글쓰기에 나타난 띄어쓰기 오류 양상 및 지도 방향
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왕원;
인하대학교;
(한국교육논총 = Korean educational research journal,
v.40,
2019,
pp.59-79)
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47.
- 문단쓰기 지도를 통한 글쓰기 지도방안 연구
- 김미옥
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한국교원대학교 교육대학원, 국내석사,
iv, 111 p., 2007
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[소학교교원연단] 동시쓰기지도를 이렇게
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김영일;
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(중국조선어문 = Korean Language in China,
v.85,
1996,
pp.54-55)
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대학생 글쓰기 오류유형과 글쓰기 멘토 대면 첨삭지도 만족도 연구
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심보경;
심희정;
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(언어학연구 = Linguistics studies,
v.22,
2012,
pp.89-116)
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50.
- 문단 쓰기 프로그램을 통한 논설문 쓰기 지도 방안 연구
- 조미혜
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한국교원대학교 교육대학원, 국내석사,
ⅵ, 108 p, 2022