검색어 : 통합검색[백석윤.]
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- 수학교육의 실천과 연구를 위한 의미있는 시각: 탈구조주의
- 백석윤; 서울교육대학교; (한국초등교육, v.18, 2008, pp.51-62)
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- 수학 교과서의 '재미있는 놀이' 차시의 내용 및 지도 실태 분석
- 윤수련; 강완; 백석윤; 서울동명초등학교; 서울교육대학교; 서울교육대학교; (Journal of the Korean Society of Mathematical Education. Series C : Education of primary school mathematics, v.12, 2009, pp.39-55)
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- 초등수학에서 문제만들기 활동의 문제해결 학습지도와 수학 학습태도 형성에 시사점 탐색
- 조주연; 백석윤; 서울경동초등학교; 서울교육대학교; (한국초등교육, v.19, 2009, pp.71-88)
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- 초등학생의 수학학습부진 개선을 위한 수학적 의사소통 중심의 수업 모형 연구
- 백석윤; 석경희; ; (한국초등교육, v.23, 2012, pp.213-231)
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- 수학교육에서 창의성 신장을 위한 열린교육 방안에 대한 연구1)
- 전평국; 이재학; 백석윤; 박성선; 한국교원대학교; 한국교원대학교; 서울교육대학교; 이화여자대학교 교육과학연구소; (Journal of the Korean Society of Mathematical Education. Series C : Education of primary school mathematics, v.5, 2001, pp.71-94)
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- 초등수학에서 문제만들기 활동 지도의 개선 방안
- 윤선아; 백석윤; ; (한국초등교육, v.21, 2010, pp.25-47)
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47.
- 한국과 인도의 초등학교 수학 교과서 도형 영역 비교 분석
- 이미란
- 서울교육대학교, 국내석사, vii, 113 p., 2019
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48.
- 초등학교 수학 교과서 분수 영역 국제 비교 분석
- 원솔희
- 서울교육대학교 교육전문대학원, 국내석사, 176, 2016
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49.
- 거문고 산조 연주법에 관한 연구
- 권인옥
- 이화여자대학교 대학원, 국내박사, xxviii, 422 p., 2008
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50.
- 초등학교 수학 교과서 통계 영역 국제 비교 분석
- 서선영
- 서울교육대학교 교육전문대학원, 국내석사, 128, 2016
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