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개인의 역량 측정을 위한 다중지능 하위요소의 재분석
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문용린;
유경재;
전종희;
엄채윤;
서울대학교;
서울대학교;
서울대학교;
서울대학교;
(교육심리연구,
v.21,
2007,
pp.283-309)
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한국인의 도덕판단력 발달에 관한 비교연구
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문용린;
김민강;
이지혜;
원현주;
서울대학교;
서울대학교;
서울대학교;
서울대학교;
(교육심리연구,
v.22,
2008,
pp.281-299)
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The Relationship between Emotional Intelligence and Adults' Work Performance in Korean Organizations
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문용린;
임태조;
곽윤정;
이현응;
서울대학교;
삼성인력개발원;
국제평화대학원대학교;
美 미네소타대학교;
(인간발달연구,
v.14,
2007,
pp.21-34)
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의과대학생의 도덕민감성과 도덕판단력의 비교 연구
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이지혜;
문용린;
김지영;
손희정;
홍경표;
성균관대학교;
서울대학교;
킹스컬리지 의과대학;
성균관대학교;
성균관대학교;
(Korean Journal of Medical Education,
v.18,
2006,
pp.41-54)
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의과대학에서의 의료윤리 교육프로그램 개발 연구 (1)
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황상익;
권복규;
구영모;
김옥주;
문용린;
홍성훈;
서울대학교;
이화여자대학교;
울산대학교;
서울대학교;
서울대학교;
서울대학교;
(한국의료윤리학회지,
v.1,
1998,
pp.59-69)
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창의적 동작표현활동 중심 환경교육이 유아의 정서지능과 친환경적 태도에 미치는 효과
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신금호;
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(한국영유아보육학 = Korea Journal of Child Care and Education,
v.66,
2011,
pp.25-43)
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47.
- 부모 자녀 간 의사소통유형과 학교적응 간 관계에서 정서교양의 중재효과
- 정인숙
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고려대학교 교육대학원, 국내석사,
v, 76장, 2010
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48
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창의적 동작표현활동 중심 환경교육이 유아의 정서지능과 친환경적 태도에 미치는 효과
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신금호;
대구대학교;
(한국영유아보육학,
v.0,
2011,
pp.25-43)
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정서지능과 직업인의 성취의 관계 및 그 문화적 차이에 관한 연구
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문태원;
수원대학교;
(인간발달연구,
v.14,
2007,
pp.113-149)
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보육교사의 SOC 책략과 정서지능, 교사효능감과의 관계
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엄세진;
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(한국영유아보육학 = Korea Journal of Child Care and Education,
v.62,
2010,
pp.97-123)