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461.
- Analysis of Learners’ Peer Interaction for Corpus-Based Collaborative Learning
- 김주언
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韓國外國語大學校 大學院, 국내석사,
vi,107 p., 2013
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462.
- 한국 EFL 학습자와 원어민의 내러티브 작문에 대한 코퍼스 기반 장르 분석
- 송지은
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한국외국어대학교 교육대학원, 국내석사,
77 p, 2014
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463.
- 코퍼스 활용 피드백이 영어 작문에서의 연어 지식에 미치는 영향
- 홍지윤
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韓國外國語大學校 敎育大學院, 국내석사,
127 p., 2013
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464.
- 외국인 대상 중국어 교육의 신조어 활용 연구 : 중국 신조어 활용 연구
- 바이리옌
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국립한국교통대학교 글로벌융합대학원, 국내석사,
iii, 93 p., 2025
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465.
- 뇌졸중 환자가족의 스트레스 대처를 위한 개입 방안
- 강종구
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고려대학교 인문정보대학원, 국내석사,
74 p., 2007
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466.
- 창의성 증진 전략에 기초한 유아 미술교육 프로그램 개발 및 효과
- 김보배
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전남대학교 대학원, 국내박사,
206, 2020
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467.
- 그림책을 활용한 심미적 접근의 유아미술교육 프로그램 개발 및 효과
- 고은별
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전남대학교, 국내박사,
viii, 226 p., 2018
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468.
- SCERTS 모델 기반의 가정 일과 중심 부모 실행 중재가 자폐 범주성 장애 영아의 공동관심 기술 및 놀이 기술과 부모의 양육효능감에 미치는 영향
- 서민경
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이화여자대학교, 국내박사,
viii, 129 p., 2020
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469.
- 자연친화적 유아미술교육 프로그램 개발 및 효과
- 이미혜
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전남대학교 대학원, 국내박사,
ix, 203 p., 2009
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470.
- 의료사회복지사의 소진 보호요인에 관한 연구
- 이민경
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이화여자대학교 대학원, 국내석사,
vi. 67 p., 2007