검색어 : 통합검색[Reading (Elementary)]
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- 독서에 대한 해석수준이 초등학생의 독서량과 독서의 재미에 미치는 효과
- 김이영; 어윤경; 공주대학교; 공주대학교; (인지과학 = Korean journal of cognitive science, v.30, 2019, pp.219-238)
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- Map reading proficiency of elementary educators
- Giannangelo, Duane M.; Frazee, Bruce M.; ; (The Journal of geography, v.76, 1977, pp.63-65)
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- A reading of elementary colorimetric theory
- Smith, T; Optics Department, The National Physical Laboratory; (Transactions of the Optical Society, London, v.33, 1932, pp.214-227)
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34.
- 동화의 Shared Reading이 초등영어 읽기능력과 태도에 미치는 효과
- 권경민
- 부산교육대학교 교육대학원, 국내석사, vi, 102 p., 2000
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- A Program for Elementary Reading‐Emphasis Courses
- Churchman, P. H.; Clark University, Worcester, Massachusetts; (The Modern language journal, v.26, 1942, pp.90-99)
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- Voluntary Reading in Elementary Schools
- Russell, E. H.; ; (The School review, v.13, 1905, pp.159-167)
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37.
- 다독과 오디오 보조 다독이 EFL 초등학습자의 구두 읽기 유창성, 듣기이해 및 독해에 미치는 효과
- 박지현
- 경상국립대학교 대학원, 국내박사, ⅷ, 108 p., 2024
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- The Effects of Sub-syllabic Phonological Awareness on Korean Elementary EFL Students’ Word Reading
- Lee, Myungsoon; ; (영어어문교육 = English language & literature teaching, v.29, 2023, pp.41-59)
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39.
- EFL 초등학교 학생들의 다독과 언어학습과의 관계 : The Relationship between Extensive Reading and Language Learning for EFL Elementary School Students
- 이영숙
- 우송대학교 TESOL-MALL 대학원, 국내석사, ix, 58 p., 2011
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- Effective Reading Programs for the Elementary Grades: A Best-Evidence Synthesis
- Slavin, Robert E.; Lake, Cynthia; Chambers, Bette; Cheung, Alan; Davis, Susan; Johns Hopkins University University of York; Johns Hopkins University; University of York Johns Hopkins University; Johns Hopkins University; Success for All Foundation; (Review of educational research, v.79, 2009, pp.1391-1466)
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