검색어 : 통합검색[우한용]
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- 디지털시대의 독서와 독서교육의 정체성디지털시대 독서에 대한 에세이
- 우한용; 서울대학교; (독서연구, v.0, 2013, pp.9-40)
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- 국어교육과 삶의 질
- 우한용; 서울대학교; (국어교육, v.0, 2004, pp.1-26)
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- 문학교육과 문학에 대한 관점의 전환
- 우한용; 서울대학교; (국어교육연구, v.0, 2007, pp.137-160)
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- 서사능력의 구조와 기능, 그리고 그 교육에 대한 이론적 탐구
- 우한용; 서울대학교; (문학교육학, v.0, 2004, pp.129-170)
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- 소설 텍스트 중심으로 본 문학능력과 한국어교육
- 우한용; 서울대학교; (한국어와 문화, v.7, 2010, pp.211-241)
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- 문학텍스트의 생산과 해석의 관계
- 우한용; 서울대학교; (기호학 연구, v.22, 2007, pp.29-64)
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- Literature and the Formation of Eco-environmental Mind
- 우한용; 서울대학교; (The SNU Journal of Education Research, v.13, 2004, pp.149-182)
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- 문학 교육과정 개정의 방향 탐색
- 우한용; 서울대학교; (문학교육학, v.0, 2006, pp.11-42)
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- 현대소설 담론의 젠더 문제
- 우한용; 서울대학교; (현대소설연구, v.17, 2002, pp.31-52)
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40
- 21세기 한국사회의 다양성과 소설적 전망
- 우한용; 서울대학교; (현대소설연구, v.0, 2009, pp.7-35)
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