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증강현실 기반의 언어중재가 자폐성장애 아동의 언어습득과 주의집중에 미치는 효과
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김영익;
권순복;
권순우;
팽재숙;
영남대학교;
부산대학교;
대구대학교;
언어샘아동발달센터;
(특수교육재활과학연구,
v.57,
2018,
pp.149-173)
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유인원의 언어습득가능성에 대한 연구결과에 기초한 인간 뇌의 언어 기능적 고찰
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고은;
독일 하노버대학교;
(특수교육저널:이론과 실천,
v.3,
2002,
pp.1-25)
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言語入力に含まれる誤りの人工言語習得に及ぼす効果
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MORI, KAZUO;
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(心理學硏究 = Japanese journal of psychology,
v.51,
1980,
pp.179-187)
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34.
- 第2言語における日本語の習得硏究 : 誤用分析を 中心に
- 한선희
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檀國大學校, 국내박사,
xiii, 225 p., 2004
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35.
- 환경중심 언어지도가 정신지체학생의 언어습득 및 일반화에 미치는 효과
- 이점조
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대구대학교 대학원, 국내석사,
ⅲ, 71 p., 1998
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언어습득기 이전 청각장애인의 후두소견 및 음성학적 특성
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김성태;
윤태현;
김상윤;
최승호;
남순열;
울산대학교 의과대학 서울아산병원 이비인후과학교실;
울산대학교 의과대학 서울아산병원 이비인후과학교실;
울산대학교 의과대학 서울아산병원 이비인후과학교실;
울산대학교 의과대학 서울아산병원 이비인후과학교실;
울산대학교 의과대학 서울아산병원 이비인후과학교실;
(大韓音聲言語醫學會誌 = The journal of the Korean Society of Logopedics and Phoniatrics,
v.20,
2009,
pp.57-62)
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INDIVIDUAL DIFFERENCES IN A SECOND LANGUAGE LEARNING
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KURAHACHI, Junko;
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(敎育心理學硏究 = The Japanese journal of educational psychology,
v.42,
1994,
pp.227-239)
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38.
- 한국에서의 제3언어 습득 동향 연구
- 노해인
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건국대학교 대학원, 국내석사,
105, 2022
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39.
- 미국 및 한국유아의 언어습득비교
- 황영순
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단국대학교 대학원 영어영문학과 영어학전공, 국내석사,
65 p, 1984
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40.
- Effective Japanese teaching in second language acquisition
- 아키야마 토모코
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경상대학교 대학원, 국내박사,
ⅷ, 216 p., 2016