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An aesthetic study on young children’s daily activity of writing poems
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Booyeun Lim,;
이윤좌,;
류미향,;
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(幼兒敎育硏究 = Korean journal of early childhood education,
v.33,
2013,
pp.93-116)
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A Study on Classroom Quality in State-Funded Pre-K Programs: Associations between Classroom Quality and Program-, Classroom-, and Teacher-level Variables
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류미향;
부산대학교;
(International Journal of Early Childhood Education,
v.15,
2009,
pp.87-110)
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33
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유치원 자유놀이에서 또래 간 ‘긴장’경험의 윤리적 의미 탐색
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류미향;
동아대학교;
(유아교육연구,
v.35,
2015,
pp.73-94)
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부정적 교육열로부터의 탈주와 아동의 교육권 찾기: 들뢰즈와 불교 욕망론이 주는 시사점 탐구
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류미향;
부산대학교;
(아동과 권리,
v.15,
2011,
pp.541-561)
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유아 행복 추구를 위한 욕망담론의 고찰: 라캉, 들뢰즈, 불교 욕망론을 중심으로
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류미향;
동아대학교;
(한국영유아보육학,
v.0,
2013,
pp.57-77)
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영아의 스마트폰 사용실태 및 어머니 인식: 어머니의 양육효능감, 양육스트레스와의 관련성 탐구
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류미향;
동아대학교;
(한국영유아보육학,
v.0,
2014,
pp.307-329)
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김채원 소설 ⟨겨울의 환⟩의 치유성과 그 작용에 대한 분석
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류미향;
영남대학교;
(어문학,
v.0,
2021,
pp.241-269)
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김채원의 ⟨겨울의 환⟩에 나타난 문학치료적 성격 분석
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류미향;
경북대학교;
(어문학,
v.0,
2017,
pp.349-373)
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유아·놀이중심 교육의 시대에 자율적 교사-되기를 위한 니체 철학의 함의
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류미향;
동아대학교;
(교육혁신연구,
v.31,
2021,
pp.59-83)
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40
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Developing a Teacher Training Program for the Improvement of Teacher Aesthetic Connoisseurship based on Maxine Greene's Philosophy
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Booyeun Lim,;
류미향,;
Hae-Ryung Yeu,;
;
(韓國敎員敎育硏究 = The Journal of Korean teacher education,
v.29,
2012,
pp.55-76)