검색어 : 통합검색[Children's stories -- Study and teaching.]
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341.
- 노래를 활용한 유아 극놀이프로그램 개발 및 효과
- 정진화
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중앙대학교 대학원, 국내박사,
vi, 253 p., 2017
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342.
- 자기 표현을 위한 낙서적 미술교육 프로그램에 관한 연구 : 초등학교 고학년을 대상으로
- 정소영
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조선대학교, 국내석사,
73 p, 2008
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343
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Effects of Media and Technology on Children’s Narrative Skills
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Preethika Ms. Manasa;
Shetty Dr. Rohila;
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(International Journal for Research in Applied Science and Engineering Technology,
v.11,
2023,
pp.320-324)
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344.
- 책읽기와 인터넷상의 읽기가 초등영어 읽기능력 및 흥미도에 미치는 영향
- 이은숙
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부산교육대학교 교육대학원, 국내석사,
vii,102p., 2002
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345
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PERAN ORANGTUA DALAM MENGEMBANGKAN KECERDASAN SPIRITUAL REMAJA
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Tibo Paulinus;
Simanullang Melda Makrina;
Tarigan Thomas N.;
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(Selidik (Jurnal Seputar Penelitian Pendidikan Keagamaan),
v.3,
2022,
pp.1-8)
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346.
- 스토리텔링기반 유아통합 영어교육프로그램의 개발과 적용
- 홍경진
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국민대학교 일반대학원 교육학과 교육과정 및 교육공학 전공, 국내박사,
x, 177 p., 2018
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347
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발도르프 교육의 포르멘 경험과 실천과정에 대한 초등교사의 자전적 내러티브 탐구
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김민희;
손지현;
서울혜화초등학교;
서울교육대학교;
(미술교육논총,
v.31,
2017,
pp.75-114)
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348
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지역화 교육을 위한 충청도 음악문화의 교육적 접근
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김민하;
한국교육과정평가원;
(국악교육연구,
v.9,
2015,
pp.57-93)
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349.
- 교단별 유년부 교재에 대한 분석과 개선방안
- Jeon, Eun Ju
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이화여자대학교, 국내석사,
iv, 93 p., 2002
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350
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라후카디오 한Hearn, Lafcadio 「雪女」와 마쓰타니 미요코(松谷みよ子) 「雪女」 수용으로 본 문학텍스트 수용과 사회문화적 토양의 관계
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신지숙;
계명대학교;
(일본연구,
v.0,
2015,
pp.247-266)