검색어 : 통합검색[박성열]
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331.
- 실감형 교육 사용의도에 대한 구조적 관계 분석 : 교육용 운전시뮬레이터를 중심으로
- 이한솔
- 건국대학교 대학원, 국내박사, 221, 2024
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332.
- 델파이 기법을 적용한 농업마이스터대학 프로그램 평가지표 개발
- 조민욱
- 건국대학교 대학원, 국내석사, ⅶ, 73 p., 2012
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333.
- 대학생 모바일 러닝 사용의도와 관련요인 구조방정식 모델
- 남민우
- 건국대학교 대학원, 국내박사, x, 143 p., 2010
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334.
- 사이버대학 온라인 학습에서 실재감과 학습성과에 관한 구조적 관계 분석
- 임종훈
- 건국대학교 대학원, 국내박사, ⅷ, 177 p., 2012
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335.
- 대학 내 튜터링 학습만족도에 영향을 미치는 요인 분석
- 김수영
- 건국대학교 대학원, 국내석사, vi, 67 p., 2012
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336.
- 자아효능감이 이러닝 학습효과에 미치는 영향에 대한 메타분석
- 정승화
- 건국대학교 대학원, 국내석사, vi, 65 p., 2011
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337.
- 소셜미디어(Social Media)를 활용한 대학수업에서 상호의존성, 동료 간 친밀성, 지각된 유용성이 학습자의 학습태도 및 학습만족도에 미치는 영향
- 박민기
- 건국대학교 대학원, 국내석사, vii, 79 p., 2012
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338.
- 대학생의 비교과프로그램 참여 지속의향에 미치는 요인 간의 구조적 관계 분석
- 나현미
- 건국대학교 대학원, 국내박사, 152, 2019
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339.
- 대학생 모바일 러닝 관련 혁신속성, 시스템 품질, 자아효능감, 주관적 규범이 혁신저항과 수용의도에 미치는 영향
- 구희진
- 건국대학교 대학원, 국내석사, 79, 2015
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340.
- 농업계 고등학교 교사의 e-러닝 리터러시, e-러닝 효능감, 사회적 지원 및 방해요소가 e-러닝 이용의도에 미치는 영향
- 백부천
- 건국대학교, 국내석사, vii, 76장, 2013
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