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321.
- 초등학교 고학년이 지각한 부모의 심리적 통제가 공격성에 미치는 영향 : 거부 민감성과 또래 관계 질의 매개효과를 중심으로
- 임순영
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단국대학교 교육대학원, 국내석사,
vi, 72 p., 2022
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322.
- 대학생의 거부 민감성이 대인관계 문제에 미치는 영향 : 내면화된 수치심과 분노 반추의 매개효과
- 최희원
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단국대학교 교육대학원, 국내석사,
vi, 77 p., 2022
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323.
- 중국 대학 교원의 직무스트레스와 직무소진이 이직의도에 미치는 영향 : 급여만족도와 승진만족도의 조절효과
- 가가림
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경일대학교 대학원, 국내박사,
190, 2024
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324.
- 중국 대학생의 사회적 지지가 주관적 행복감에 미치는 영향 : 학업 자기효능감과 기본심리욕구의 매개 효과 및 자아존중감의 조절 효과를 중심으로
- 왕화일
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경일대학교 대학원, 국내박사,
200, 2024
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325.
- 조직 지지감이 직무몰입에 미치는 영향 : -중국 유아교사의 심리적 권한 부여와 직업정체성의 매개 효과-
- 양수
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경일대학교 대학원, 국내박사,
124, 2025
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326.
- 초등학생의 대인관계 향상을 위한 명상 프로그램 개발
- 김명숙
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한국교원대학교 교육대학원, 국내석사,
viii, 119p., 2008
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327.
- 또래 칭찬활동 프로그램이 초등학생의 자아존중감과 학교생활만족도에 미치는 영향
- 오경애
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금오공과대학교 교육대학원, 국내석사,
106, 2007