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조직성과 지원을 위한 HRD의 기능과 역할
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최용범;
최은수;
백석예술대학;
숭실대학교;
(평생교육 · HRD연구,
v.6,
2010,
pp.23-43)
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조선시대 방령의 확산과정과 그 의미
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이민주;
최은수;
고려대학교;
국립민속박물관;
(한복문화,
v.10,
2007,
pp.173-191)
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인적자원개발 담당 조직에서 CLO 리더십과 조직학습이 구성원의 직무만족에 미치는 영향
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송민열;
최은수;
숭실대학교 대학원 평생교육학과;
숭실대학교;
(HRD연구,
v.11,
2009,
pp.53-75)
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초등학교 영어 교과서에 나타난 기능통합 과제분석
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최은수;
김정렬;
강서초등학교;
한국교원대학교;
(영어영문학,
v.21,
2016,
pp.195-218)
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성인학습자의 태권도 수련 참여가 리더십 개발에 미치는 과정연구
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김길수;
최은수;
숭실대학교;
숭실대학교;
(평생교육학연구,
v.22,
2016,
pp.117-147)
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앤디워홀의 혼합매체를 통한 대중적 이미지에 관한 연구
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오주환;
최은수;
대구가톨릭대학교 디자인대학 조형예술학부;
대구가톨릭대학교;
(한국디자인포럼,
v.0,
2014,
pp.141-151)
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교량 바닥판 건설용 프리캐스트 콘크리트 패널의 거동특성
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김학수;
최은수;
호남대학교;
홍익대학교;
(대한토목학회 논문집A,
v.25,
2005,
pp.395-404)
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사립대학교 행정 직원의 오센틱 리더십 개발에 영향을 미치는 변인들 간의 구조적 관계
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박시남;
최은수;
숭실대학교;
숭실대학교;
(교육행정학연구,
v.30,
2012,
pp.393-416)
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FRP로 구속된 콘크리트 압축부재의 구속효과 분석
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최은수;
최승환;
홍익대학교;
홍익대학교;
(대한토목학회 논문집A,
v.31,
2011,
pp.19-24)
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학교장의 온정적 합리주의 리더십, 교사의 공유리더십, 학습조직문화 및 긍정심리자본과 학교조직효과성 간의 구조적 관계
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이소영;
최은수;
방학중학교;
숭실대학교;
(Andragogy Today: Interdisciplinary Journal of Adult & Continuing Education (IJACE),
v.20,
2017,
pp.189-213)