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301.
- 저소득층 아동의 자아탄력성과 심리적 안녕감의 관계에서 사회적 지지의 매개효과
- 남기순
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평택대학교, 국내석사,
viii. 60장, 2019
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302.
- 비오톱 개념을 도입한 자연공원의 자연학습공간 개선방안
- 유리수
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전북대학교, 국내석사,
76, 2006
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303.
- 친환경학교를 위한 학교비오톱 도입방안
- 우창수
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전북대학교 대학원, 국내석사,
65, 2008
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304.
- 아동청소년 정서지능 역량모형 개발
- 최영재
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평택대학교, 국내박사,
, 2023
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305.
- 상담자의 개인 상담수퍼비전 참여 경험연구
- 김도연
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평택대학교, 국내박사,
ix, 146 p., 2017
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306.
- 부안댐 상류하천 비오톱공간 보전방안: 어류 목표종 도입을 통하여
- 박선아
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전북대학교 대학원, 국내석사,
71 p, 2007
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307.
- LID기법 도입을 위한 빗물관리계획평가 : 전주시 공동주거단지를 대상으로
- 김미나
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전북대학교 일반대학원, 국내석사,
x, 109 p., 2013
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308.
- 독서치료 프로그램이 중년여성의 자아존중감에 미치는 효과
- 장영진
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평택대학교 상담대학원, 국내석사,
, 2010
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309.
- 자기조절학습 프로그램이 일반계 고등학생의 자기조절 학습전략 및 학업적 자기효능감에 미치는 영향
- 김신희
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평택대학교 상담대학원, 국내석사,
, 2012
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310.
- 고등학생의 동그라미중심 부모-자녀그림(PSCD) 반응특성에 따른 부모-자녀간 의사소통 차이에 관한 연구
- 최명옥
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평택대학교 상담대학원, 국내석사,
, 2010