검색어 : 통합검색[최영희]
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- 간호대상자의 사회화과정에 대한 이해 -정신분석학적, 형태주의적, 인지학적 및 상징적상호작용적 관점을 통하여 본 사회화-
- 최영희; 이대 간호대학; (대한간호 = The Korean nurse, v.22, 1983, pp.41-44)
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- 성격형성과 교육의 과제
- 최영희; ; (가톨릭 신학과사상= Catholic theology and thought, v.1999, 1999, pp.208-229)
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- 공감과 수용에 초점을 둔 부모놀이치료의 추후효과
- 최영희; 수원대학교 아동가족복지학과; (兒童學會誌 = Korean journal of child studies, v.28, 2007, pp.45-59)
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- 학명 선사의 불교문학 연구
- 최영희; ; (국어국문학, v.126, 2000, pp.255-282)
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- 현대 교육의 오류 - 마리땡의 교육사상 중에서
- 최영희; ; (가톨릭 신학과사상= Catholic theology and thought, v.1996, 1996, pp.160-187)
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- 몬테소리 교육과 어린이의 정신세계
- 최영희; ; (가톨릭 신학과사상= Catholic theology and thought, v.2004, 2004, pp.235-260)
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- 호르몬을 알면 건강과 성공을 얻는다.(5)
- 최영희; 중의내과; (윤활유협회보 = Korea lubricating oil industries association bulletin, v.128, 2008, pp.6-9)
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- 감염자/환자의 가정생활상의 유의점
- 최영희; '대한간호협회, 이화여대 간호대학; (AIDS = 에이즈, v.2, 1995, pp.18-21)
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- 놀이상황에서 보이는 어머니의 공감적 행동과 양육스트레스 및 관련 변인에 대한 연구
- 최영희; 수원대학교 아동가족복지학과; (한국지역사회생활과학회지 = The Korean Journal of Community Living Science, v.16, 2005, pp.75-85)
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- 윌리암 그라썰, 『당신의 삶을 누가 통제하는가?』- 김인자 편역, 중앙적성출판사, 1992, 380쪽
- 최영희; ; (가톨릭 신학과사상= Catholic theology and thought, v.1996, 1996, pp.185-187)
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