검색어 : 통합검색[창의적]
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- AbPS 창의력 프로그램을 적용한 수업이 초등학생의 창의적 문제해결력과 창의적 성향에 미치는 효과
- 홍기칠; ; (사고개발 = Korean journal of thinking development, v.8, 2012, pp.51-76)
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- 대학생의 창의적 환경 및 창의적 리더십과 창의적 문제해결력 간의 관계
- 성소연; 최보라; 호서대학교; 극동대학교; (영재와 영재교육, v.16, 2018, pp.111-130)
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- 창의적 수학문제해결력 검사도구의 요소
- 유윤재; 경북대학교; (Journal of the Korean Society of Mathematical Education. Series E: Communications of Mathematical Education, v.17, 2003, pp.159-168)
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- 유소년영재의 창의적 성향.창의적사고력.다중지능.도덕성에 관한 탐색
- 류봉선; 이경은; 홍성용; 대전문정초등학교; 건양대학교; 한국과학기술원; (英才敎育硏究 = Journal of gifted/talented education, v.21, 2011, pp.979-992)
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- 우수교육 프로그램 - 창의적 인재 양성을 위한 창의적 교육 프로그램
- 강현철; 조선대학교 신소재공학과; (大學敎育 = Higher education, v.178, 2012, pp.98-104)
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- 창의적 사고기법으로서 트리즈
- 김효준; ; (CFO, v.22, 2008, pp.16-27)
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- 한국과 중국 초등학생의 창의적 사고력과 창의적 성격 비교
- 이월기
- 순천향대학교 일반대학원, 국내석사, , 2020
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28.
- 유아교사의 창의적 인성과 창의적 역할수행 간의 관계
- 손현주
- 한국방송통신대학교 대학원, 국내석사, , 2017
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- 테마기획 창의적 기계설계법 : 창의적 기계설계 능력 향상을 위한 학부교육 개선방안
- 김권희; ; (기계저널 : 大韓機械學會誌, v.39, 1999, pp.34-37)
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- 대학생의 창의적 사고 및 창의적 성격과 창의적리더십 간의 관계
- 유경훈; 숭실대학교; (영재와 영재교육, v.14, 2015, pp.95-110)
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