검색어 : 통합검색[중국근대사]
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- The Chinese View on East Asia in Their Modern Historical Narration in Anti-Japanese War Era
- Oh , Byung Soo; ; (西江人文論叢 = Humanities journal, v.50, 2017, pp.255-288)
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22
- Quartet of Return, Continuation, Deepening and Expansion: Direction and Prospect of Chinese Modern History Research Field
- Lee, Pyongsoo; ; (歷史 學報, v.190, 2020, pp.281-299)
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- A Study on the Aspect of Change of Square Dance according to the Flow of Modern Chinese History
- Yao, Jiang; Yoon, Mi-Ra; ; (대한무용학회논문집 = The Korean Journal of Dance, v.75, 2017, pp.85-102)
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24.
- 2011 개정교육과정의 중학교 『역사부도』 활용방안 : ‘중국근대사’ 내용을 중심으로
- 김선화
- 중앙대학교 교육대학원, 국내석사, iv, 107 p., 2014
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- 중국 의무교육교과서 『중국역사』 근대사 서술분석 -국정화 교과서의 역사인식의 특징과 교과서 구성을 중심으로-
- 권소연; 한신대학교; (역사교육연구, v.0, 2019, pp.49-82)
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- 중국 근대사상사의 교훈
- 이택후/임춘성 번역; 목포대학교; (중국현대문학, v.0, 2004, pp.351-378)
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- 동양근대사 수업활용을 위한 중국의 세계 문화유산 조사 연구 - 마카오역사지구를 중심으로
- 이경규; ; (東亞人文學, v.25, 2013, pp.185-210)
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28
- 关于中國近代史分期問題的討論
- 荣 , 孟源; ; (科學通報 = Chinese science bulletin, v.7, 1956, pp.82-87)
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29
- 中國近代史 敎育의 觀點과 韓國史 認識
- 全寅永; ; (歷史 敎育, v.84, 2002, pp.153-186)
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30.
- 중학교 『사회2』 교과서 항목별 서술내용의 비교ㆍ분석 : 중국 근대사를 중심으로
- 김광면
- 원광대학교, 국내석사, ⅶ, 68p., 2008
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