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21
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루브릭을 활용한 유아문학교육의 평가 방법에 관한 연구
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변윤희;
동명대학교;
(어린이문학교육연구,
v.10,
2009,
pp.1-22)
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22
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유아의 창의성 증진을 위한 그림책 만들기 활동의 효과 연구
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변윤희;
동명대학교;
(교육학연구,
v.44,
2006,
pp.27-55)
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23
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그림책의 시각적 수사학
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변윤희;
동명대학교;
(어린이문학교육연구,
v.11,
2010,
pp.201-217)
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24
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어린아이 죽음처리 방식에 대한 연구-안동지역 사례를 중심으로-
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변윤희;
국립민속박물관;
(민속학연구,
v.0,
2018,
pp.165-190)
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25
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2020년 이후 출간된 우리나라 창작 그림책의 소재와 주제 분석: 유아문학교육에 주는 함의
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변윤희;
동명대학교;
(문화예술교육연구,
v.19,
2024,
pp.95-114)
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26
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울산 구유동 제전마을의 골맥이제 현황과 특징
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변윤희;
국립민속박물관;
(민속학연구,
v.0,
2017,
pp.125-152)
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27
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유아ㆍ놀이 중심 교육과정 운영을 위한 유아교사 핵심역량 개발 연구
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변윤희;
동명대학교;
(교원교육,
v.37,
2021,
pp.485-505)
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28
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유아 창의성 평가를 위한 루브릭 개발 연구: 그림책을 활용한 유아예술교육 프로그램을 중심으로
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현은자;
변윤희;
성균관대학교;
연세대학교;
(유아교육연구,
v.25,
2005,
pp.271-301)
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29
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그림책을 활용한 유아예술교육 프로그램이 유아의 창의성에 미치는 효과
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현은자;
변윤희;
성균관대학교;
동명대학교;
(유아교육연구,
v.24,
2004,
pp.311-335)
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30
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예비유아교사를 위한 u-멘토링 교육실습 지도 방안 연구
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서희전;
변윤희;
동명대학교;
동명대학교;
(교육정보미디어연구,
v.19,
2013,
pp.283-313)