검색어 : 통합검색[백석윤.]
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- 제7차 초등학교 수학 교과서에 제시된 활동 유형 분석
- 신희경; 백석윤; 서울 소의 초등학교; 서울 교육 대학교; (한국초등수학교육학회지 = Journal of elementary mathematics education in Korea, v.8, 2004, pp.45-61)
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- 프로젝트형 문제 해결 과정에서 보이는 수학적 의사소통 활동과 수학적 태도 분석
- 최혜령; 백석윤; 서울신명초등학교; 서울교육대학교 수학교육과; (한국초등수학교육학회지 = Journal of elementary mathematics education in Korea, v.10, 2006, pp.43-66)
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- 제 7 차 수학과 교육과정에 따른 1~6단계 수학교과용 도서개발 방향과 수학 및 수학 익힘책 사용 방안
- 백석윤; 서울교육대학교; (대한수학교육학회 2001년도 춘계 수학교육학연구발표대회논문집, v.2001, 2001, pp.137-156)
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- 수학적 발문에 대한 초등학교 예비교사와 현직교사의 PCK 비교
- 조누리; 백석윤; 서울 용원초등학교; 서울교육대학교 수학교육과; (한국초등수학교육학회지 = Journal of elementary mathematics education in Korea, v.17, 2013, pp.39-65)
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- 초등학생의 수학 학습 자가관리 능력 개선 방안 연구
- 이은혜; 백석윤; ; (한국초등교육, v.22, 2011, pp.247-263)
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- 공간 감각 관련 지도 내용 계열 분석
- 최경숙; 백석윤; 서울 언주 초등학교; 서울 교육 대학교; (한국초등수학교육학회지 = Journal of elementary mathematics education in Korea, v.8, 2004, pp.63-87)
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- 수학 문장제의 문장 구조에 따른 초등학생의 문제해결 반응 비교 분석
- 강화나; 백석윤; 서울 선곡초등학교; 서울교육대학교; (數學敎育學硏究 = Journal of educational research in mathematics, v.19, 2009, pp.63-80)
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- 수학 영재아의 문제해결 활동에 대한 메타정의적 관점에서의 특성 분석
- 도주원; 백석윤; 서울방현초등학교; 서울교육대학교; (Journal of the Korean Society of Mathematical Education. Series A. The Mathematical Education, v.58, 2019, pp.519-530)
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- 수학 영재아의 문제해결 과정에 나타나는 메타정의의 특성
- 도주원; 백석윤; 서울방현초등학교; 서울교육대학교; (한국초등수학교육학회지 = Journal of elementary mathematics education in Korea, v.23, 2019, pp.59-74)
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- 초등수학에서 문장제의 수학적 구조 파악을 통한 문장제 이해 지도 방안
- 라우성; 백석윤; 서울 삼양초등학교; 서울교육대학교 수학교육과; (한국초등수학교육학회지 = Journal of elementary mathematics education in Korea, v.13, 2009, pp.247-268)
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