검색어 : 통합검색[문용린]
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- 정서지능과 직위의 관계에 관한 종단 연구
- 문용린; 곽윤정; 서울대학교; Univ. of Minnesota; (인간발달연구, v.12, 2005, pp.19-31)
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- 한 중학생의 외국어 능력 계발 과정에서 나타난 학습 전략 및 기제 분석
- 엄채윤; 문용린; 서울대학교; 서울대학교; (인간발달연구, v.16, 2009, pp.67-85)
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- 대학생이 인식한 도덕역량의 개념과 수준
- 이지혜; 문용린; 서울대학교; 서울대학교; (인간발달연구, v.19, 2012, pp.107-128)
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- 아동 및 청소년의 다중지능과 진로의식 발달연구
- 문용린; 김주현; 서울대학교; 서울대학교; (인간발달연구, v.12, 2005, pp.1-22)
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- 한국형 다중지능 진단도구의 타당화
- 문용린; 유경재; 서울대학교; 한국교육개발원; (교육심리연구, v.23, 2009, pp.645-663)
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- 정직과 전통적 가치의 갈등 상황에서 행동 선택과 정당화 방식 분석
- 장희선; 문용린; 서울대학교; 서울대학교; (교육심리연구, v.26, 2012, pp.951-982)
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- 도덕판단력검사(KDIT)의 초등학생 이해도 분석 -딜레마 이해와 수행절차 이해를 중심으로
- 장희선; 문용린; 서울대학교; 서울대학교; (교육심리연구, v.24, 2010, pp.347-370)
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- 다중지능이론에 기초한 청소년기 진로교육 프로그램 개발 및 타당화 연구
- 김주현; 문용린; 서울대학교; 서울대학교; (교육심리연구, v.19, 2005, pp.393-412)
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- 성공지능 검사에 대한 경험적 타당화 연구
- 강민수; 문용린; 서울대학교; 서울대학교; (교육심리연구, v.18, 2004, pp.103-119)
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- 다중지능 이론의 기업 조직에의 적용 가능성 탐색
- 문용린; 전종희; 서울대학교; 서울대학교; (직업능력개발연구, v.11, 2008, pp.143-164)
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