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Mediating Effect of School Engagement in the Relation between Perceived Teacher-Student Relationships and Peer Relationships, and Student Achievement of Middle School Students
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최권,;
안효영,;
도승이,;
전민재,;
진하늘,;
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(아시아교육연구= Asian Journal of Education,
v.14,
2013,
pp.281-306)
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정서와 교수-학습 연구의 쟁점과 전망
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도승이;
성균관대학교;
(교육심리연구,
v.22,
2008,
pp.919-937)
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교실토론상황에서 학생의 감정, 인지, 행동의 상호작용: 근거이론 분석법을 통한 모델을 중심으로
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도승이;
세종대학교;
(교육심리연구,
v.19,
2005,
pp.17-40)
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공대생의 진로관련 변인에 대한 성별 및 학년별 차이분석 연구
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도승이;
성균관대학교;
(교육심리연구,
v.22,
2008,
pp.519-535)
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공대 남학생과의 비교를 통한 여자 공대생의 전공수업 및 진로관련 심리적 요인 예측변인 탐구
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도승이;
성균관대학교;
(교육학연구,
v.47,
2009,
pp.23-48)
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여성공학도의 역할모델과 성역할기대, 학업동기, 진로동기 간의 구조적 관계
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도승이;
성균관대학교;
(교육심리연구,
v.23,
2009,
pp.769-785)
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사회정서학습 측면에서 인성교육과 인성의 측정
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도승이;
성균관대학교;
(교육심리연구,
v.29,
2015,
pp.719-735)
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협동학습에서 학생들의 긍정적 및 부정적 경험에 대한 질적 연구
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도승이;
성균관대학교;
(열린교육연구,
v.17,
2009,
pp.119-144)
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29
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대학생의 글쓰기 메타인지가 글쓰기 관련 효능감에 미치는 영향
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도승이;
성균관대학교;
(학습자중심교과교육연구,
v.15,
2015,
pp.617-634)
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A qualitative study of the process of gambling addiction
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이경희,;
Jong-Nam Kim,;
Soonmook Lee,;
도승이,;
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(韓國心理學會誌 : The Korean journal of health psychology. 健康,
v.16,
2011,
pp.189-213)