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231.
- 열린교육의 정착을 위한 방안연구
- 장원희
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이화여자대학교, 국내박사,
xii, 161p, 1995
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232.
- 구스타프 클림트(Gustay Klimt)의 繪畵 硏究
- 趙燦花
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군산대학교, 국내석사,
iii, 65 p., 2003
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233.
- 한국 슬로시티 방문객의 관광동기, 선택속성, 만족에 관한 연구
- 황지영
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신라대학교 대학원, 국내석사,
8, 150 p., 2011
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234.
- 에도가와 란포(江戸川乱歩)『환영성(幻影城)』의 완역
- 박채원
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고려대학교 대학원, 국내석사,
411 p., 2018
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235.
- 법인본질론
- 서경옥
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경북대학교 대학원, 국내석사,
iii, 83 p., 2005
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236
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안나 리들러의 작품에 표상된 데이터 서사 연구
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김규형;
전남대학교;
(기초조형학연구,
v.26,
2025,
pp.43-56)
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237
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근대 독일 비교언어학의 형성 과정:종교적 민족주의에서 인종주의적 민족주의로
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박해운;
성균관대학교;
(학림,
v.55,
2025,
pp.391-431)
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238
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인본주의 교육철학 관점에서 본 체험중심 진로교육으로서의 아일랜드 전환학년제와 영국 갭이어에 대한 내러티브 탐구
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정진철;
김나라;
최지원;
서울대학교;
한국직업능력개발원;
서울대학교;
(농업교육과 인적자원개발,
v.45,
2013,
pp.85-124)
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‘설계'(design)논증은 유효한가?
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최태연;
백석대학교;
(신앙과 학문,
v.10,
2005,
pp.209-231)
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240.
- A study of how early childhood teacher's beliefs reflect their use of the whole language and traditional approaches : a quantitative and qualitative analysis
- 유승연
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Pennsylvania State University, 국외박사,
xiv, 188 p., 1996