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231.
- 전래동화를 활용한 이야기 꾸미기 활동이 유아의 언어능력 및 조망수용능력에 미치는 영향
- 박희연
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전남대학교 교육대학원, 국내석사,
119 p., 2011
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232.
- 웩슬러 아동용 지능검사와의 비교를 통한 고지능아용 인지능력검사의 타당도 탐색
- 최윤희
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건국대학교 교육대학원, 국내석사,
66, 2019
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233.
- 요소중심의 탐색적 음악활동이 유아의 음악능력과 언어능력에 미치는 효과
- 김선아
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전남대학교 교육대학원, 국내석사,
140p, 2007
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234.
- 광고 만들기 활동이 유아의 언어능력 및 창의성에 미치는 영향
- 최연욱
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전남대학교 대학원, 국내석사,
vi, 108 p., 2006
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235.
- 전래동요를 활용한 노랫말 바꾸기 활동이 유아의 언어능력 및 음악능력에 미치는 효과
- 손경아
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전남대학교 대학원, 국내석사,
ⅷ, 117 p., 2007
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236.
- 동시 확장활동이 유아의 언어능력과 자아개념에 미치는 영향
- 金惠玉
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全南大學校 敎育大學院, 국내석사,
108p, 2005
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237.
- 유아의 창의성에 대한 관련 변인 연구
- 박나미
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이화여자대학교 대학원, 국내석사,
vi, 98 p., 2005
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238.
- 다문화 가정 어머니의 양육태도와 유아의 언어능력 및 사회적 능력의 관계 연구
- 임진숙
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전남대학교 교육대학원, 국내석사,
vii, 96 p., 2008
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239.
- 브레인스토밍을 통한 그리기표상활동이 유아의 그리기능력, 공간지각력 및 언어능력에 미치는 효과
- 조서희
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중앙대학교, 국내석사,
v, 116 p., 2012
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240.
- 동시 짓기를 통한 노랫말 바꾸기 활동이 유아의 언어능력 및 음악능력에 미치는 효과
- 양미자
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전남대학교 교육대학원, 국내석사,
vi, 123 p., 2008