검색어 : 통합검색[전병운]
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221.
- 쓰기장애 아동을 위한 과정 중심 문단쓰기 지도의 효과
- 이미정
- 공주대학교 특수교육대학원, 국내석사, 81, 2007
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222.
- 스토리텔링을 적용한 수학수업이 경도정신지체학생의 문제해결력과 수학적 태도에 미치는 영향
- 박유숙
- 공주대학교 특수교육대학원, 국내석사, 83장, 2014
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223.
- 유아특수 교육비 지원에 대한 경험과 인식
- 김수진
- 공주대학교 교육대학원, 국내석사, e, 51장, 2015
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224.
- 순회교사의 교육 경험에 관한 질적 연구 : 대전시를 중심으로
- 이경태
- 공주대학교 교육대학원, 국내석사, iii, 83장, 2015
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225.
- 「5세 누리과정」에 기초한 통합적 장애이해교육 활동이 일반아동의 장애인식 및 수용태도에 미치는 영향
- 손여희
- 공주대학교 특수교육대학원, 국내석사, iv, 65장, 2014
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226.
- 정신지체 특수학교에서 미술교과를 가르치는 교사의 수업 경험
- 이현정
- 공주대학교 교육대학원, 국내석사, ⅲ, 64장., 2016
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227.
- 특성화고등학교에서 특수교육대상자를 지도하는 교사의 경험과 인식에 대한 사례연구
- 안재용
- 공주대학교 교육대학원, 국내석사, ii, 51장, 2015
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228.
- 언어재활사로서의 직업적 체험과 기대
- 전선영
- 공주대학교, 국내석사, iii, 108장, 2017
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229.
- 중등 특수교사의 지적장애 학생을 위한 영어 교육 경험에 관한 질적 연구
- 양윤지
- 공주대학교 교육대학원, 국내석사, , 2021
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230.
- 특수교육 기본 교육과정에 따른 중학교와 고등학교 음악 교과서 비교·분석
- 권혜진
- 공주대학교 교육대학원, 국내석사, ⅴ, 67장, 2023
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