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문학미디어와 현대문학 연구-본질론으로부터 현실론과 응용론으로-
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임형택;
성균관대학교;
(현대문학의 연구,
v.0,
2017,
pp.7-47)
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현대 독일 아동청소년문학의 새로운 패러다임 연구 - 1990년 이후의 독일 아동소설과 청소년소설을 중심으로
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장영은;
숙명여자대학교;
(괴테연구,
v.0,
2012,
pp.221-244)
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203.
- 현대소설을 활용한 한국문학교육 방안 연구 : 김유정의 「동백꽃」을 중심으로
- 왕명수
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부산외국어대학교 일반대학원, 국내석사,
ii, 73 p., 2017
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204.
- 제6차 교육과정 고등학교 문학교과서의 분석적연구 : 현대 문학 영역의 구성 및 내용 체계를 중심으로
- 유성희
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경기대학교 교육대학원, 국내석사,
85 p., 2001
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205
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교과서 수록 현대 문학제재 변천 연구-건국 과도기부터 제7차 교육과정기까지 중등 국어 교과서를 중심으로
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조희정;
서울대학교;
(국어교육학연구,
v.0,
2005,
pp.435-482)
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解放期 中國現代文學 硏究에 관한 小考―譯文과 譯書를 중심으로
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김은희;
전북대학교;
(중국문학,
v.122,
2025,
pp.117-146)
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최근 미국의 중국현대문학 연구 동향
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이현정;
서울시립대학교;
(중국현대문학,
v.0,
2006,
pp.25-49)
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초기 중국현대문학 연구와 학회창립 회고 ― 한국중국현대문학학회 창립 30주년 기념
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김시준;
서울대학교;
(중국현대문학,
v.0,
2015,
pp.295-309)
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209
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지방분권 시대와 현대문학 연구의 과제
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김일영;
대구한의대학교;
(한민족어문학(구 영남어문학),
v.0,
2004,
pp.73-90)
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미디어융합시대 현대문학 연구의 방향
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조진기;
경남대학교;
(우리말글,
v.47,
2009,
pp.1-23)