검색어 : 통합검색[이신동]
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201.
- 초등영재와 일반학생의 과흥분성 비교
- 박주희
- 순천향대학교 교육대학원, 국내석사, ⅴ, 67 p., 2012
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202.
- 초등 영재학생과 일반학생의 성격유형과 인지 및 초인지 전략 비교
- 장봉환
- 순천향대학교 교육대학원, 국내석사, 56, 2009
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203.
- 언어 영재 판별 도구 개발 및 타당화 연구
- 홍종선
- 순천향대학교 대학원, 국내박사, 177, 2012
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204.
- 개념도 방법을 이용한 초등영재의 진로상담요구 분석
- 김보미
- 순천향대학교 대학원, 국내석사, , 2017
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205.
- 노벨문학상 수상자 109명의 영재성과 성취 및 명성 간의 관계
- 차영주
- 순천향대학교 대학원, 국내박사, x, 128 p., 2016
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206.
- 영재의 물리적·심리적 가정환경에 따라 과흥분성이 정신건강에 미치는 영향
- 강영자
- 순천향대학교 대학원, 국내박사, 189, 2017
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207.
- 영재 특성과 영재판별 및 영재교육에 대한 중국 부모들의 인식 조사
- 주숙혜
- 순천향대학교 대학원, 국내석사, v, 90 p., 2021
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208.
- 영재학생과 일반학생의 학습유형 및 비판적 사고력 비교
- 박지희
- 순천향대학교 교육대학원, 국내석사, vii, 109 p., 2010
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209.
- 글로벌 리더 프로그램이 5세 유아의 인지.창의.리더십 향상에 미치는 효과
- 유승희
- 숭실대학교 교육대학원, 국내석사, ix, 59 p., 2010
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210.
- 다문화 가정 어머니의 개인변인 및 양육태도에 따른 유아 창의성 차이 연구
- 김민서
- 숭실대학교 교육대학원, 국내석사, xiii, 81 p., 2011
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