검색어 : 통합검색[문용린]
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201.
- 남·여 아동의 정서지능과 주관적 안녕감의 관계
- 최보라
- 경인교육대학교 교육대학원, 국내석사, v, 61 p., 2010
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202.
- 어머니의 정서지능과 부모효능감간의 상관연구
- 권희정
- 광운대학교, 국내석사, v, 81 p., 2011
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203.
- 중학생의 부모애착과 학업성취도의 관계 : 정서지능과 학업효능감의 매개 효과를 중심으로
- 전현정
- 고려대학교 교육대학원, 국내석사, v, 53장, 2013
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204.
- 놀이 중심의 정서지능 향상 프로그램이 초등학생의 정서지능과 학교생활적응에 미치는 영향
- 고성용
- 경인교육대학교, 국내석사, , 2016
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205.
- 심성계발 프로그램이 초등학교 아동의 정서지능과 교우관계에 미치는 영향
- 김현희
- 진주교육대학교 교육대학원, 국내석사, v,78장, 2007
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206.
- 청소년의 부모애착이 학교생활적응에 미치는 영향 : 정서지능과 또래지지의 매개효과
- 박현진
- 한국교원대학교 교육대학원, 국내석사, ⅸ, 82 p., 2017
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207.
- 집단미술치료가 아동의 자아존중감 및 정서지능에 미치는 영향
- 최금례
- 우석대학교 경영행정문화대학원, 국내석사, vii, 83 p., 2015
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208.
- 초등학생의 성격강점이 주관적 안녕감에 미치는 영향 : 또래관계의 매개효과
- 김주희
- 연세대학교 교육대학원, 국내석사, vi, 80장, 2017
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209.
- 보육교사의 관계적 근무환경의 질과 정서적 소진 간의 관계 : 정서조절능력의 조절효과
- 이선임
- 경희대학교 대학원, 국내석사, vi, 54 p., 2017
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210.
- 영아교사의 성인애착, 정서조절능력, 교사효능감, 교사행동의 질 간의 관계
- 이경례
- 가톨릭대학교 대학원, 국내박사, ⅶ, 127 p., 2016
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