검색어 : 통합검색[전귀연.]
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191.
- 종이접기 조형활동이 학습부진아의 자아존중감에 미치는 효과
- 김진숙
- 대구교육대학교 교육대학원, 국내석사, iv, 94p., 2011
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192.
- 집단미술치료 프로그램이 초등학교 저학년 아동의 자아존중감에 미치는 효과
- 안현복
- 울산대학교 교육대학원, 국내석사, 97, 2008
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193.
- 미술활동이 한 부모가정 아동의 자존감과 우울감에 미치는 효과
- 이기옥
- 군산대학교 교육대학원, 국내석사, 113 p., 2012
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194.
- 무용프로그램이 아동의 자아존중감과 사회적 기능에 미치는 효과
- 송난영
- 부산교육대학교 교육대학원, 국내석사, vi, 90 p., 2001
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195.
- 미술치료를 활용한 학급단위 집단상담이 초등학생의 자아존중감과 대인관계에 미치는 효과
- 이화신
- 광주교육대학교 교육대학원, 국내석사, , 2016
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196.
- 강점기반 집단상담이 초등학생의 자아존중감과 학교생활적응에 미치는 효과
- 권민정
- 대구교육대학교 교육대학원, 국내석사, iv, 70p., 2015
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197.
- 초등학생이 지각한 부모애착과 분노표현방식의 관계에서 자아존중감의 매개효과
- 류미희
- 경인교육대학교, 국내석사, 50p., 2014
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198.
- 자녀가 지각한 부모-자녀 의사소통 방식 및 가족체계 유형과 자녀의 자아 존중감과의 관계연구
- 박시현
- 연세대학교 대학원, 국내석사, v, 71p., 2003
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199.
- 자기성장 집단상담이 초등학생의 자아존중감 및 또래관계 증진에 미치는 영향
- 서은아
- 韓南大學校 敎育大學院, 국내석사, v, 77p., 2006
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200.
- 초등학생의 스마트폰 중독에 미치는 영향요인
- 류세인
- 광주여자대학교 사회개발대학원, 국내석사, 50 p., 2015
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