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11.
- 제7차 초등사회과 교육과정 민주시민교육 내용의 연계성 분석
- 강호일
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부산교육대학교 교육대학원, 국내석사,
ii, 66p., 2007
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12.
- 제7차 도덕과 교육과정에 나타난 민주시민교육의 내용 분석
- 조선혜
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경성대학교 교육대학원, 국내석사,
iii, 84p., 2002
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13.
- 學校行政 民主化에 대한 敎員集團間 認識差 分析
- 제봉갑
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慶南大學校, 국내석사,
iii,69장, 1990
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14.
- 초등학생의 민주시민의식에 관한 연구 : 제7차교육과정을 중심으로
- 김현미
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이화여자대학교 교육대학원, 국내석사,
vi, 85 p., 2005
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15
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The 4th Industrial Revolution and the Future of Democracy - Inability to Think and the Control Society -
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Lee, Chung-Han;
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(철학논총,
v.91,
2018,
pp.289-312)
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16
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시민불복종과 참여민주주의의 길- 한국납세자연맹의 자동차세불복종운동 사례를 중심으로 -
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홍철;
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(담론201,
v.9,
2006,
pp.197-230)
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17.
- 사회과 교과서의 민주시민교육에 관한 내용 분석 : 7차와 2009개정 10학년 사회과목 내용을 중심으로
- 최진택
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韓國外國語大學校 敎育大學院, 국내석사,
vii, 134 p., 2011
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18
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한국 현대사의 근대화, 민족주의 그리고 민주주의 - 차기벽 저, 『車基壁 著作集』(한길사, 2005)
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한상일;
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(한국정치학회보= Korean political science review,
v.39,
2005,
pp.327-335)
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19
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참여 민주주의 관점에서 제6차 · 7차 고등학교 사회(일반사회 영역)교과서 비교 분석 -정치 · 법 교육적 함의를 중심으로-
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김영인;
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(사회과교육,
v.41,
2002,
pp.75-101)
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20
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대서양 좌측통행 : 2차 세계대전 이후 미국 민주당 진보파와 영국 노동당 좌파는 어디서 만났는가?
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김일년;
경북대학교;
(영국연구,
v.0,
2021,
pp.215-246)