검색어 : 통합검색[인문학일반]
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- 한국사회문화의 통합적 소통을 위한 제언 - KL과 KSL의 공존과 소통을 중심으로 -
- 윤석민; 전북대학교; (국어국문학, v.0, 2016, pp.23-61)
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- 부산지역 인문학 프로그램 현황 연구- 2018~2022년 평생교육기관 프로그램을 중심으로
- 서민정; 박양리; 부산대학교; 경성대학교 국어국문학과 강사.; (인문사회과학연구, v.24, 2023, pp.317-345)
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- 고속정보시대 대학교육에서 교양은 무엇이어야 하는가
- 유초하; 충북대학교; (인문연구, v.0, 2005, pp.49-76)
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14.
- 인문학동아리 구성원들의 활동에 나타난 전환학습 경험 : 독서 동아리 '달팽이' 사례 중심으로
- 조창희
- 아주대학교 교육대학원, 국내석사, 75 p., 2018
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15.
- 실천인문학으로서의 음악인문학 텍스트 모델 수립에 대한 연구
- 전선구
- 상명대학교 일반대학원, 국내박사, 256, 2025
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16.
- 중국 다큐멘터리사진에 관한 연구 : 사진가 뤼난(吕楠) 사진집＜잊혀진 사람들＞을 중심으로
- 손리
- 상명대학교 일반대학원, 국내박사, 109 p., 2018
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- 영어 학습자의 학습 동기에 영향을 미치는 요인
- Shin, Myeong-Hee; Kim, Kwang-Hwan; Department of General English, Hannam University; Department of Hospital Management, Konyang University; (디지털정책연구 = The Journal of digital policy & management, v.10, 2012, pp.443-448)
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- ‘인문학’의 의미론적 활용양태 분석 연구
- 김상원; 인하대학교; (브레히트와 현대연극, v.0, 2017, pp.317-335)
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19.
- 인문학 교육이 중학생의 자아존중감에 미치는 영향 : 방과 후 학교의 성찰적 인문학 교육 사례 연구
- 김영욱
- 고려대학교 교육대학원, 국내석사, 72 p., 2013
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- 디지털인문학 중심 스토리텔링 지식플랫폼 융합 필요성 및 방안 연구
- 임수경; 김미나; 단국대학교 교양학부; 단국대학교; (커뮤니케이션디자인학연구 = Journal of communication design, v.54, 2016, pp.338-351)
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