검색어 : 통합검색[도승이]
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- 교사의 정서노동이직무스트레스, 소진 및 교사효능감에 미치는 영향
- 임지윤; 도승이; 성균관대학교; 성균관대학교; (한국교원교육연구, v.31, 2014, pp.197-220)
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- Research on Role-Models Predicting Learning Related Psychological Variables between Male and Female Engineering Students
- 도승이,; ; (아시아교육연구= Asian Journal of Education, v.10, 2009, pp.177-194)
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- 초등교사가 지각한 직무환경과 교수효과성 간 관계에서 집단적 교사효능감과 개인적 교사효능감의 매개 효과 - 교직경력별 다중집단분석의 적용 -
- 최권; 도승이; ; (열린교육연구, v.23, 2015, pp.233-254)
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- 한국 영재교육의 방향 모색 -융합형 창의 인재 육성-
- 송인섭; 성은현; 도승이; 이정규; 김누리; 숙명여자대학교; 호서대학교; 성균관대학교; (재)한국과학창의재단; 서울시립대학교; (영재와 영재교육, v.10, 2011, pp.75-95)
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- The Effect of a Functional form of Causal relation on Accurate Causal Reasoning
- 박주화,; 도승이,; ; (한국심리학회지: The Korean journal of cognitive and biological psychology / 인지및생물, v.27, 2015, pp.201-230)
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- 자폐스펙트럼, ADHD, 그리고 틱장애를 가진 아동의 실행기능 비교 연구
- 이슬기; 도승이; 정광조; ; (정서·행동장애연구, v.32, 2016, pp.233-249)
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- 초등 과학영재의 온·오프라인 학습태도 유형에 따른 인터넷 사용 행태와 자기조절학습의 차이
- 이현주; 이정규; 도승이; 명지대학교; (재)한국과학창의재단; 성균관대학교; (영재와 영재교육, v.13, 2014, pp.21-42)
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- 2015 차세대영재기업인 수료생의 3년 후 진로 및 지식재산기반 특성 분석
- 한윤영; 성은현; 도승이; 박춘성; 숭실대학교; 호서대학교; 성균관대학교; 상지대학교; (영재와 영재교육, v.19, 2020, pp.83-101)
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- 차세대영재기업인의 생애단계별 성장발달 경로의 종단적 탐색
- 도승이; 성은현; 한주연; 한윤영; 정유선; 박춘성; 성균관대학교; 호서대학교; 성균관대학교; 숭실대학교; 숙명여자대학교; 상지영서대학교; (영재와 영재교육, v.18, 2019, pp.71-92)
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20.
- 박송희와 김수연 창본의 <흥보가> 사설비교연구
- 윤아련
- 추계예술대학교, 국내석사, i, 48 p., 2010
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