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Constructing a Curriculum Framework for ‘Logical Writing’ Subject in Korean High School Curriculum
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Won, Man-Hee;
Han, Hye-Chong;
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(교육과정평가연구 = The journal of curriculum & evaluation,
v.18,
2015,
pp.1-28)
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12.
- 논술 능력 신장을 위한 교육 내용의 체계 연구
- 이의진
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상명대학교, 국내석사,
73장., 2002
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13.
- 논술 능력 신장을 위한 교육 내용의 체계 연구
- 이의진
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상명대 교육대학원, 국내석사,
73 p., 2002
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地方戲曲與宗敎之關係-以儺戲寺廟劇場為論述內容
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曾永義;
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(동아시아문화연구,
v.0,
2012,
pp.7-37)
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15.
- 내용 조직하기 전략 지도가 논술문 쓰기 능력 향상에 미치는 효과 : 중학교 1학년 학생을 중심으로
- 김남희
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고려대학교 교육대학원, 국내석사,
iv, 112 p., 2007
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논술문의 내용 전개 구조와 교육적 함의
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허선익;
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(새국어교육,
v.0,
2008,
pp.447-474)
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도덕 교과를 활용한 논술 교육의 타당성: - 환경윤리 관련 내용을 중심으로 -
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문종길;
익산고등학교;
(도덕윤리과교육,
v.0,
2008,
pp.249-276)
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⟨한문 논리 및 논술⟩ 과목의 내용 구성과 운영 방안
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안세현;
강원대학교;
(漢字漢文敎育,
v.1,
2017,
pp.89-117)
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An Analysis on the Public Kindergarten Teacher Appointment Examination Essay Questions using Network Analysis
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Sunyoung, Yu;
Seonhye, Park;
Heayoun, Cho;
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(미래유아교육학회지= The Journal of future early childhood education,
v.28,
2021,
pp.29-54)
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논술 첨삭 피드백의 문제점 - 첨삭의 내용을 중심으로
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이은자;
숙명여자대학교;
(새국어교육,
v.0,
2008,
pp.361-382)