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명화감상을 통한 유아의 철학적 탐구공동체 수업 모형 개발
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이정미;
김회용;
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(사고개발 = Korean journal of thinking development,
v.6,
2010,
pp.73-97)
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사색적 머무름을 경유한 앎에 대한 환대의 교육적 의미
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황은경;
김회용;
부산대학교;
부산대학교;
(교육문화연구,
v.30,
2024,
pp.5-24)
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영재 리더십 교육 프로그램 개발
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김회용;
박수홍;
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(사고개발 = Korean journal of thinking development,
v.5,
2009,
pp.45-70)
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스토리텔링 기반의 교수-학습 과정안 구안 및 현장적용 가능성 탐색 - 고등학교 수학과 집합단원을 중심으로 -
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강한균;
김회용;
김두규;
부산대학교;
부산대학교;
부산대학교;
(水産海洋敎育硏究 = Journal of fisheries and marine sciences education,
v.23,
2011,
pp.302-318)
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Tonpilz 트랜스듀서에 적용 가능한 전면추 형상에 따른 방사 패턴 해석
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김회용;
노용래;
경북대학교 기계공학과;
경북대학교 기계공학과;
(한국음향학회지= The journal of the acoustical society of Korea,
v.29,
2010,
pp.422-430)
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듀이 교육목적의 내재적 가치에 대한 탐구
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권정선;
허경섭;
김회용;
부산대학교;
영남대학교;
부산대학교;
(水産海洋敎育硏究 = Journal of fisheries and marine sciences education,
v.25,
2013,
pp.1088-1101)
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주5일 수업제 도입에 따른 학력관과 학교교육의 방향 탐색
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박창언;
김회용;
차철표;
부산대학교;
부산대학교;
부경대학교;
(水産海洋敎育硏究 = Journal of fisheries and marine sciences education,
v.24,
2012,
pp.79-94)
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상상력을 활용하는 깊은 학습(Learning in Depth)의 초등진로교육 적용 방안 탐색
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최민주;
김회용;
신선초등학교;
부산대학교;
(교육혁신연구,
v.30,
2020,
pp.231-250)
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고등학교 한문Ⅱ 수업을 통한 깊은 학습(LiD)의 적용 가능성 고찰
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조보형;
김회용;
김해고등학교;
부산대학교 교육학과;
(교육공동체연구와실천,
v.6,
2024,
pp.49-76)
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좋은 교사의 자질
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김회용;
부산대학교;
(교육철학연구,
v.0,
2007,
pp.27-46)