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발간사
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김한종;
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(誠信法學 = Sungshin law journal,
v.13,
2014,
pp.3-3)
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한국의 교육개혁과 역사교과서
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김한종;
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(江原人文論叢,
v.5,
1997,
pp.341-353)
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⟨書評⟩ 김한종, 『민주사회와 시민을 위한 역사교육』 서울대학교출판문화원, 2017
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강화정;
충렬고등학교;
(역사교육,
v.0,
2017,
pp.345-350)
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역사수업이론의 재개념화
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김한종;
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(역사교육연구= Studies on history education,
v.5,
2007,
pp.7-36)
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한국근ㆍ현대사 교과서 파동’이 남긴 문제들
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김한종;
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(역사와 현실,
v.2009,
2009,
pp.3-12)
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미국의 독점규제법의 기본체계에 관한 연구
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김한종;
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(江原 法學 = Kangwon law review,
v.24,
2007,
pp.51-72)
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역사 교육에서 감정이입의 문제 - 영국에서의 논의를 중심으로
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조승래;
김한종;
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(歷史 敎育,
v.73,
2000,
pp.200-212)
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학교교육을 통한 국민교육헌장 이념의 보급
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김한종;
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(역사문제연구,
v.2005,
2005,
pp.177-204)
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역사교육 정상화를 위한 설문조사 : 학교 역사교육 실태의 왜곡 - 안병영 장관 서한 내용의 문제점
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김한종;
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(歷史 敎育,
v.91,
2004,
pp.265-270)
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지유샤역사교과서의 교수ㆍ학습적성격
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김한종;
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(역사교육연구= Studies on history education,
v.10,
2009,
pp.157-188)