검색어 : 통합검색[김부윤]
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- 고등학교 수학에서의 미분 단원의 내용 구성에 관한 고찰
- 김부윤; 김윤영; 부산대학교; 부산대학교; (Journal of the Korean Society of Mathematical Education. Series E: Communications of Mathematical Education, v.10, 2000, pp.221-236)
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- 삼각함수의 Mathematization에 관한 연구
- 김부윤; 정영우; Pusan National University; University of Ulsan; (East Asian mathematical journal, v.26, 2010, pp.487-507)
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- Instrument로서의 테크놀로지와 수학 학습 패러다임의 변화
- 김부윤; 이지성; 부산대학교; 온천중학교; (Journal of the Korean Society of Mathematical Education. Series A. The Mathematical Education, v.47, 2008, pp.261-271)
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- 수학적 개념에 대한 조작적 접근과 구조적 접근 - 지수함수와 로그함수를 중심으로 -
- 김부윤; 김소영; 부산대학교; 남산고등학교; (Journal of the Korean Society of Mathematical Education. Series E: Communications of Mathematical Education, v.21, 2007, pp.499-514)
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- 우리나라에서의 수학적 문제해결연구
- 김부윤; 이영숙; 부산대학교; 부산대학교; (Journal of the Korean Society of Mathematical Education. Series A. The Mathematical Education, v.42, 2003, pp.137-157)
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- 자리바꾸기 문제를 활용한 수학적 창의성의 발현 과정 연구
- 김부윤; 이지성; 부산대학교; 부산대학교 대학원; (Journal of the Korean Society of Mathematical Education. Series E: Communications of Mathematical Education, v.19, 2005, pp.327-344)
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- 유리계수 다항방정식의 해법에 대한 고찰
- 김경희; 김부윤; 부산공업고등학교; 부산대학교; (Journal of the Korean Society of Mathematical Education. Series E: Communications of Mathematical Education, v.10, 2000, pp.351-379)
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- 전개도에 관한 교수학적 고찰
- 정영우; 김부윤; 경성대학교; 부산대학교; (학교수학 = School Mathematics, v.16, 2014, pp.285-301)
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- 수학적 창의성 과제에 대한 고찰
- 김부윤; 이지성; 부산대학교; 온천중학교; (Journal of the Korean Society of Mathematical Education. Series A. The Mathematical Education, v.48, 2009, pp.443-454)
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- 수학교실과 포스트모더니즘
- 김부윤; 이지성; 부산대학교; 온천중학교; (Journal of the Korean Society of Mathematical Education. Series A. The Mathematical Education, v.48, 2009, pp.169-182)
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