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11.
- 그림책 읽기 방식에 따른 영아의 반응에 관한 질적 연구
- 한지연
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숭실대학교 교육대학원, 국내석사,
xi, 77 p., 2009
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그림책 치료의 새로운 접근: 그림책 몸으로 읽기와 첫그림책 찾기
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신혜은;
숭의여자대학;
(문화예술교육연구,
v.7,
2012,
pp.115-137)
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13
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그림책 표현치료를 위한 새로운 방법 : 점그림책 만들기
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신혜은;
숭의여자대학;
(문화예술교육연구 = Korean journal of culture and arts education studie,
v.7,
2012,
pp.171-194)
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전시회: CJ그림책축제 -온 가족이 떠나는 세계 그림책 여행
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임남숙;
대한인쇄문화협회;
(프린팅코리아 = Printing Korea,
v.10,
2011,
pp.124-125)
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서평전문지에 나타난 그림책 서평 분석 연구
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심향분;
현은자;
그림책 교실;
성균관대학교 생활과학부 아동학과;
(兒童學會誌 = Korean journal of child studies,
v.26,
2005,
pp.203-216)
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16
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그림책 서평의 구성요소 개발에 관한 연구
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조혜전;
정연경;
이화여자대학교 대학원 문헌정보학과 문헌정보학전공;
이화여자대학교 문헌정보학과;
(한국문헌정보학회지 = Journal of the Korean Society for Library and Information Science,
v.59,
2025,
pp.189-209)
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아마데우스와 그림책 - 그림책 글쓰기의 여러 방식
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조은수;
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(창비어린이,
v.6,
2008,
pp.218-231)
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[그림책] 반갑다, 점자 촉각 그림책!, 엄정순 그림책 『점이 모여 모여』창비 2008, 송혜승 그림책 『나무를 만져 보세요』창비 2008
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공진하;
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(창비어린이,
v.6,
2008,
pp.239-242)
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테마기획-그림책
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임난숙;
대한인쇄문화협회;
(프린팅코리아 = Printing Korea,
v.7,
2008,
pp.114-121)
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20
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그림책 속에 나타난 도시
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현은자;
윤현민;
강다혜;
성균관대학교 아동학과;
성균관대학교 아동학과;
성균관대학교 아동학과;
(兒童學會誌 = Korean journal of child studies,
v.29,
2008,
pp.227-241)