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학생 특성별 대학교육 만족요인에 대한 중요도-만족도 분석
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신소영;
권성연;
한림대학교;
중부대학교;
(한국교육학연구,
v.20,
2014,
pp.277-305)
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e-PBL의 학업성취도에 대한 학습자 성취목표, 보상구조, 귀인피드백의 예측력 규명
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신소영;
강명희;
한림대학교;
이화여자대학교;
(교육의 이론과 실천,
v.14,
2009,
pp.49-74)
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강의평가결과의 신뢰성 제고 방안 연구:강의평가제도의 운영을 중심으로
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신소영;
권진희;
한림대학교;
한림대학교;
(순천향 인문과학논총,
v., 35,
2016,
pp.115-145)
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ADHD 청소년의 내재화 증상 감소를 위한 공예 중심 미술치료 프로그램의 효과
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신소영;
송현종;
전남대학교 여수캠퍼스;
전남대학교;
(발달장애연구,
v.20,
2016,
pp.173-202)
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외국인 유학생의 한국문화교육에 대한 요구 조사
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신소영;
유승금;
한림대학교;
한림대학교;
(인문과학연구,
v.0,
2020,
pp.5-27)
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Conflict Management Strategies of Police Managers - A case study -
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정제용;
신소영;
경찰인재개발원 공공안전교육센터;
경기대학교;
(시큐리티연구,
v.0,
2019,
pp.137-154)
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좋은 교사에 대한 인식 연구: Q 방법론적 접근
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신소영;
김상희;
인제대학교;
인제대학교;
(주관성 연구,
v.0,
2017,
pp.27-44)
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새로운 세대의 매체별 광고 영향력 및 광고 태도 : 밀레니얼세대와 Z세대를 중심으로
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신소영;
김희정;
제주대학교 경상대학 경영학과;
제주대학교 사회과학대학 언론홍보학과;
(마케팅논집(Journal of Marketing Studies),
v.32,
2024,
pp.43-57)
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다문화 청소년의 스트레스 요인과 스트레스, 건강평가, 삶의 만족 간의 구조관계 분석
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권성연;
신소영;
중부대학교;
한림대학교;
(문화와융합,
v.45,
2023,
pp.501-515)
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법원보안관리대원의 보안성과 고양에 관한 연구
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채정석;
신소영;
경기대학교;
중부대학교;
(시큐리티연구,
v.0,
2023,
pp.179-206)